Projeto Capoeira - Plano de Ação

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APRESENTAÇÃO

“Educai as crianças e adolescentes de hoje, e não será preciso castigar os adultos de amanhã”

            A capoeira foi evoluindo dentro dos princípios básicos tradicionais até que, em janeiro de 1973, foi oficializada como uma luta eminentemente brasileira, sob a Regulamentação Nacional da Capoeira.                 

      O ensino de capoeira representa uma oportunidade para a integração entre diferentes componentes curriculares como história, educação física, geografia, física, música e outros, além de mobilizar os setores do desporto, turismo, meio ambiente, saúde, segurança, para citar alguns.        

      Ciente de vivermos em uma fusão de culturas e conhecimentos, procuramos apresentar ensaio do entendimento de uma metodologia didático-pedagógica, fundamentada principalmente na prática com a escola e comunidade.

JUSTIFICATIVA

          Diante da grande necessidade de um projeto que emane contribuir para o aperfeiçoamento da nossa cultura local, vejo jovens de Lagoa do Carneiro onde precisam de um momento que venha valorizar a arte e a cultura. Esse projeto busca dar ênfase a questões culturais de caráter popular, lutando pela cidadania, no combate ao preconceito racial, na elevação da autoestima da criança e do adolescente; auxiliando na construção de sua identidade social, buscando reaproximar a comunidade das culturas populares.

             O objetivo fundamental da capoeira não é a performance dos alunos, tão pouco seu desempenho físico,  visando apenas atingir a consciência do aluno. Não se trata, então, de formar capoeiristas, mas de ajudar na formação de seres humanos capazes de lidar com a diferença, com a austeridade, tornando-se mais livre de preconceitos e mais tolerantes.

         Conhecemos a influência da Capoeira em vários domínios da vida de crianças, adolescentes e jovens, e certamente é uma oportunidade ímpar para que esses alunos entrem em contato com uma parte da cultura brasileira, usufruindo dos benefícios da prática de Capoeira.

     Já se sabe que hoje a capoeira já chegou a ser reconhecida na esfera governamental federal. O próprio MEC sugere que a capoeira seja adicionada a disciplina de Educação Física. Diante deste reconhecimento, estamos proporcionando este momento de interação na comunidade, num momento extraclasse, para que não venha prejudicar o momento da aula.

          Nossos jovens precisam estar integrados em um momento de lazer e educação, uma ocasião onde se prega a disciplina, o respeito ao próximo e a união da comunidade.  Diz um ditado popular: “Mentes desocupadas são oficinas de satanás”.

Por isso este projeto vem possibilitar e atender esta necessidade das crianças e adolescentes e temos a certeza que os frutos deste trabalho serão visto em pouco tempo.

OBJETIVO GERAL

     Oferecer às crianças e adolescentes do Projeto, momentos de formação,  desenvolvimento das habilidades e capacidades cognitivas e liberação das energias; resgatando os valores, a memória cultural e a identidade do nosso povo, e integrando-os na sociedade, sem preconceitos, a fim de preparar o corpo e a mente para a vida

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

·        Despertar o talento que existe em cada um, buscando nas pessoas aquilo que elas têm de melhor.
·        Capacitar os alunos para participarem de eventos, que envolvam apresentações.
·        Contribuir para a formação da autoestima pessoal.
·        Incentivar a prática da capoeira como arte, cultura e meio de integração social, cultural e esportista.

ATIVIDADES QUE SERÃO REALIZADAS

· Apresentações de rodas de capoeira, promovendo concursos, festivais e canções,  como forma de divulgar e envolver a comunidade em geral.
· Proporcionar aos meninos e meninas oficinas e cursos para valorização pessoal.
· Ilustrar a importância da identidade e raízes do nosso povo sofrido, mas guerreiro,  através de filmes, palestras e encontros.
· Intercâmbio cultural com outras manifestações artísticas.
· Realização do evento maior do capoeirista “O BATIZADO”, com entrega de cordões dos graduados de acordo com a categoria e troca de cordas dependendo do rendimento escolar, esforço e comportamento de cada criança e adolescente.

METODOLOGIA

– Pré-Aquecimento.
– Preparação física geral.
– Preparação física de Treinamento.
– Roda de capoeira.
– Debate sobre algum tema em questão.

RECURSOS MATERIAIS (ORÇAMENTO)

META

Atender a 50 crianças e adolescentes das comunidades de xxxxx.

LOCAL DE REALIZAÇÃO DO PROJETO

Escola  xxx

PERÍODO DE REALIZAÇÃO

Final de semana (Sexta, Sábado e Domingo)

CONSIDERAÇÕES FINAIS

Com a realização do projeto é possível envolver alunos de diferentes níveis sociais, culturais, necessidades especiais, e sem dúvida haverá melhora de motivação, concentração e participação dos alunos dentro de sala de aula. É um projeto que pode ser ampliado para todas as idades dentro do processo educativo, e em diferentes ambientes.