1. Lendo apenas a manchete e o subtítulo pode-se perceber qual é o assunto da reportagem. De que assunto a reportagem trata?
______________________________________________________________________
2. O lide da reportagem introduz o assunto, desenvolvendo um pouco mais ideias já expressas na manchete e no subtítulo, de acordo com o lide,
a) Como se pode qualificar a experiência de um turista em sua passagem pelo Rio? _______________________________________________________________________
b) De que depende essa qualificação? _______________________________________________________________________
3. Para a realização da reportagem, que pessoas, e de que origem, deram seus depoimentos e contaram suas experiências? _______________________________________________________________________
4. No início do segundo parágrafo, que significados têm as palavras “veterana” e “turistar” e por que ambas aparecem entre aspas? _______________________________________________________________________
5. Cite uma experiência boa e uma que poderia ser ruim, a partir do relato de Lili Machado. _______________________________________________________________________
6. Observe o trecho: “Mas no meio do caminho veio o toró”, contou ela, em bom gauchês. (4.º parágrafo).
a) O que significa a expressão em destaque? _______________________________________________________________________
b) Que palavra usada por Lili justifica dizer que ela falou gauchês? _______________________________________________________________________
7. Localize e transcreva da reportagem dois trechos em que apareçam gírias muito usadas na linguagem informal do carioca? Diga o significado de cada uma delas. _______________________________________________________________________
8. Transcreva do 10.º parágrafo a fala que expressa uma opinião e não um fato. _________________________________________ ______________________________
9. Na reportagem aparecem três caixas (boxes) da reportagem. O que enfoca o conteúdo de cada uma delas? __________________________________________________________________
2. O lide da reportagem introduz o assunto, desenvolvendo um pouco mais ideias já expressas na manchete e no subtítulo, de acordo com o lide,
a) Como se pode qualificar a experiência de um turista em sua passagem pelo Rio? _______________________________________________________________________
b) De que depende essa qualificação? _______________________________________________________________________
3. Para a realização da reportagem, que pessoas, e de que origem, deram seus depoimentos e contaram suas experiências? _______________________________________________________________________
4. No início do segundo parágrafo, que significados têm as palavras “veterana” e “turistar” e por que ambas aparecem entre aspas? _______________________________________________________________________
5. Cite uma experiência boa e uma que poderia ser ruim, a partir do relato de Lili Machado. _______________________________________________________________________
6. Observe o trecho: “Mas no meio do caminho veio o toró”, contou ela, em bom gauchês. (4.º parágrafo).
a) O que significa a expressão em destaque? _______________________________________________________________________
b) Que palavra usada por Lili justifica dizer que ela falou gauchês? _______________________________________________________________________
7. Localize e transcreva da reportagem dois trechos em que apareçam gírias muito usadas na linguagem informal do carioca? Diga o significado de cada uma delas. _______________________________________________________________________
8. Transcreva do 10.º parágrafo a fala que expressa uma opinião e não um fato. _________________________________________ ______________________________
9. Na reportagem aparecem três caixas (boxes) da reportagem. O que enfoca o conteúdo de cada uma delas? __________________________________________________________________
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REPORTAGEM
Gabarito o texto
ResponderExcluirsite maravilhoso
ExcluirMim envia a resposta por favor heloisaheloisaribeiro749@gmail.com
Excluiroi
ResponderExcluirÓtima atividade,poderia me enviar resposta
ResponderExcluirrafaelaonix25@gmail.com
Bom dia
ResponderExcluirPoderia me enviar as respostas
zulmira.woitke@gmail.com
Vc pode me mandar ja565835@gmail.com
ExcluirPoderia me enviar o gabarito ja565835@gmail.com
ResponderExcluirVc poder mim manda o gabarito
Excluirme ajuda na 6 em diante
ExcluirAlguém conseguiu o gabarito??
ResponderExcluirPoderia me mandar o gabarito, Meu gmail é pedrolucasfcruz@gmail.com
ResponderExcluirPoderia me mandar o gabarito, Meu gmail é mufasapedreiro@gmai.com
ResponderExcluirOlá! Tudo bem? Você conseguiu o gabarito?
ExcluirResposta da pergunta 4
ResponderExcluirCite uma experiência boa e uma que poderia ser ruin,apartir do relato de lili Machado
ResponderExcluirPoderia me enviar as resposta
ResponderExcluircristianfernando.oficial@gmail.com
Poderia me enviar as resposta kelly.kuhn@escola.pr.gov.br
ResponderExcluirEu preciso do gabarito urgente
ResponderExcluirPODERIA ENVIAR O GABARITO, POR GENTILEZA. EMAIL: crismoraix8@gmail.com
ResponderExcluirQue maldade! por gentileza, preciso do gabarito material muito bom,
ResponderExcluircrismoraix8@gmail.com
ExcluirAlguém pode me mandar olilian0645@gmail.com
ResponderExcluirvc conseguiu o gabarito?
Excluirpoderia me envia o gabarito ceceualves66@gmail.com
ResponderExcluirAs atividades antigas não possuem gabarito!
Excluiralguem poderia me enviar o gabarito vv928064@gmail.com
ResponderExcluirAs atividades antigas não possuem gabarito!
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