Planejamento para o professor
Objeto do conhecimento: Medidas de tempo.
Objetivo da Aula: Resolver problemas relacionados a medidas de tempo por meio da conversão de unidades temporais em cálculos simples.
Habilidade da BNCC: (EF05MA19) Resolver e elaborar problemas envolvendo medidas das grandezas comprimento, área, massa, tempo, temperatura e capacidade, recorrendo a transformações entre as unidades mais usuais em contextos socioculturais.
Download do conteúdo disponível no final da publicação
1. Em média, o trabalhador brasileiro dedica 8 horas por dia durante 5 dias por semana para executar suas atividades profissionais. Tendo em vista esta informação, quantos horas por semana os brasileiros trabalham?
- a) 56 horas.
- b) 48 horas.
- c) 40 horas.
- d) 35 horas.
2. Um músico famoso e compositor de rock, compôs músicas com os seguintes tempos de duração: a primeira, com 2 minutos e 11 segundos, a segunda com 1 minuto e 45 segundos, a terceira, com 2 minutos e 1 segundo e a quarta, com 2 minutos e 10 segundos. Calcule o tempo de duração destas quatro músicas juntas:
- a) 7 minutos e 8 segundos.
- b) 9 minutos.
- c) 8 minutos e 8 segundos.
- d) 8 minutos e 7 segundos.
3. Em um voo direto, a viagem de Belo Horizonte a Fortaleza tem duração aproximada de 3 horas e 45 minutos. Viajando de ônibus, gasta-se em média 35 horas para ir de uma capital à outra. Qual a diferença do tempo de viagem nos dois meios de transporte?
- a) 30 horas e 15 minutos.
- b) 32 horas e 30 minutos.
- c) 31 horas e 15 minutos.
- d) 29 horas e 30 minutos.
4. De acordo com o calendário Gregoriano, adotado universalmente, estamos no ano de 2020 depois de Cristo. De acordo com esta informação, quantos milênios se passaram desde o nascimento de Cristo?
- a) 2 milênios.
- b) 4 milênios
- c) 3 milênios
- d) 5 milênios
5. Allen foi assistir a uma peça de teatro em São Gonçalo do Amarante onde cada ato durou 45 minutos e entre um ato e outro houve um intervalo de 10 minutos. Tendo em vista que ocorreram 3 atos, quanto tempo durou o espetáculo?
- a) 2 horas e 30 minutos.
- b) 2 horas e 15 minutos.
- c) 2 horas e 50 minutos.
- d) 2 horas e 35 minutos.
6.Dona Lúcia colocou um bolo no forno para assar por 55 minutos. O horário em que ela o colocou no forno está descrito na imagem abaixo.
A que horas o bolo ficou pronto?
- a) 10 horas e 55 minutos.
- b) 11 horas e 5 minutos
- c) 11 horas e 10 minutos.
- d) 11 horas e 15 minutos
7. Juliana veio do sudeste para morar em Acaraú no Ceará. Já fazia um tempo que ela não via sua família e a saudade apertou, então ela pegou um ônibus, nas férias, e voltou à sua cidade natal. A viagem durou 48 horas. Quantos dias durou esta viagem?
- a) 3 dias e meio
- b) 4 dias.
- c) 4 dias e meio
- d) 2 dias.
8. Uma leopardo-fêmea tem o tempo de gestação aproximado de 98 dias. Se transformarmos esses dias em horas, teremos
- a) 2.352 horas.
- b) 2.940 horas.
- c) 196 horas.
- d) 98 horas.
9. Os gêmeos Rennê e Renan nasceram em horários diferentes. Rennê nasceu às 13 h e 20 minutos e Renan, às 15 horas. Quantos minutos há no espaço de tempo entre um nascimento e outro?
- a) 100 minutos.
- b) 140 minutos.
- c) 160 minutos.
- d) 200 minutos
10. Num teste de esforço físico, os alunos de uma determinada escola tem 2 minutos para percorrer determinada distância, ultrapassando alguns obstáculos. Débora já percorreu 75 segundos.Quanto tempo Débora ainda tem para concluir a prova?
- a) 120 segundos.
- b) 100 segundos.
- c) 75 segundos.
- d) 45 segundos.
+ Conteúdos de Matemática para o 4° e 5° ano
Confira nossa página repleta de conteúdos semelhantes, especialmente desenvolvidos para esse público escolar. Materiais pedagógicos de alta qualidade, cuidadosamente preparados pelos produtores do Tudo Sala de Aula. Clique agora e escolha o tema da aula!
Por favor, não compartilhe o PDF!
Reiteramos que todo o conteúdo do site Tudo Sala de Aula é original, produzido por equipe própria. Portanto, este material, assim como os demais, não pode ser publicado em sites pessoais ou copiado para a criação de apostilas para venda. Pirataria é crime! Estamos de olho! (Lei 9.610/98)
Redação Tudo Sala de Aula
O Tudo Sala de Aula é composto por especialistas dedicados à produção de conteúdos educacionais de qualidade.