Atividade / Simulado de Português - Gênero Crônica-Anedota - 8º e 9º ano - Questões com Gabarito

Preparamos uma Atividade/Simulado de Língua Portuguesa sobre o Gênero Crônica-Anedota para os estudantes do 8° e 9° ano

Leia o texto para responder às questões 1 - 10.

A cadeira do dentista  

Carlos Eduardo Novaes

     O dentista surgiu com aquele ar triunfal de quem jamais teve cárie. Ah! Como adoraria vê-lo sentado na própria cadeira extraindo um siso incluso! Mal me acomodei e ele já estava curvado sobre a cadeira, empunhando dois miseráveis ferrinhos, louco para entrar em ação. Nem uma palavra de estímulo ou reconforto. Foi logo ordenando:

     - Abra a boca.

     Tentei, mas a boca não obedeceu aos meus comandos.

     - Não vai doer nada!

     - Todos dizem a mesma coisa - reagi. Não acredito mais em vocês!

     - Abra a boca! - insistiu ele.

     Abri a boca. Numa cadeira de dentista sinto-me tão frágil quanto um recruta diante do sargento do batalhão.

     Ele enfiou um monte de coisas na minha boca e tocou o dente com um gancho.

     - Tá doendo?

     - Urgh argh hogli hugli.

     Os dentistas são tipos curiosos. Enchem a boca da gente de algodão, plástico, secadores, ferros e depois desandam a fazer perguntas. Não sou daqueles que conseguem responder apenas movendo a cabeça. Para mim, a dor tem nuances, gradações que vão além dos limites de um sim-não.

     - A anestesia vai impedir a dor - disse ele, armado com uma seringa.

     - E eu vou impedir a anestesia - respondi duro segurando firme no seu pulso.

     Ele fez pressão para alcançar minha pobre gengiva. Permaneci segurando seu pulso. Ele apoiou o joelho no meu baixo ventre. Continuei resistindo, em posição defensiva. Ele subiu em cima de mim. Miserável! Gemi quase sem forças. Ele afastou a mão que agarrava seu pulso e desceu com a seringa. Lembrei-me de Indiana Jones e, num gesto rápido, desviei a cabeça. A agulha penetrou a poltrona. Peguei o esguichador de água e lancei-lhe um jato no rosto. Ele voltou com a seringa.

     - Não pense que o senhor vai me anestesiar como anestesia qualquer um - disse, dando-lhe um tapa na mão.

     A seringa voou longe e escorregou pelo assoalho. Corremos os dois pra alcançá-la, caímos no chão, embolados, esticando os braços para ver quem pegava a seringa. Tapei-lhe o rosto com meu babador e cheguei antes. A situação se invertera: eu estava por cima.

     - Agora sou eu quem dá as ordens - vociferei, rangendo os dentes. - Abra a boca!

     - Mas... não há nada de errado com meus dentes.

     - A mim você não engana. Todo mundo tem problemas dentários. Por que só você iria ficar de fora? Vamos, abra essa boca!

     - Não, não, não. Por favor - implorou. Morro de medo de anestesia.

     Era o que eu suspeitava. É fácil ser corajoso com a boca dos outros. Quero ver continuar dentista é na hora de abrir a própria boca. Levantei-me, joguei a seringa para o lado e disse-lhe, cheio de desprezo:

     - Você não passa de um paciente! 

1. (SAEB D10) O fato que desencadeou a narrativa foi

a) o dentista surgir com um ar triunfal.

b) a falta de cortesia do dentista durante um procedimento dentário.

c) o momento que o paciente recebeu a anestesia do dentista.

d) depois que o paciente jogou a seringa para o lado.

2. (SAEB D12) A finalidade do texto é

a) narrar um fato cômico.

b) divulgar o trabalho dos dentistas. 

c) dar informações importantes para o leitor.  

d) dar instruções durante um procedimento dentário.

3. (SAEB D10) Durante o texto, é identificado que a fala dos personagens tem sua transcrição exata, ou seja, não há interferência do narrador e existe a presença de verbos para anunciar o discurso. Desse modo, o modelo linguístico utilizado foi

a) o discurso indireto.

b) o discurso direto.

c) o discurso indireto livre.

d) o discurso direto livre.

4. SAEB D15) No trecho: “Numa cadeira de dentista sinto-me tão frágil quanto um recruta diante do sargento do batalhão.”, o termo grifado constitui ideia de

a) causa.

b) tempo.

c) consequência.

d) comparação.

5. (SAEB D18) Leia o trecho abaixo: 

“─ Tá doendo?

 ─ Urgh argh hoglihugli.”

Nesse trecho, a onomatopeia é um recurso que produz humor, pois revela que

a) o dentista estava nervoso. 

b) o paciente estava calmo.

c) o dentista precisava trabalhar.

d) o paciente não podia responder.

6. (SAEB D1) Segundo o texto,

a) o procedimento dentário do paciente foi concluído.

b) em um momento o dentista ficou na mesma situação dos seus pacientes.

c) no início do procedimento, o paciente se sentia seguro, mas logo após receber a anestesia ficou revoltado.

d) o dentista não tinha medo de anestesia.

7. (SAEB D3) No trecho: “Nem uma palavra de estímulo ou reconforto.”, revela que o dentista foi

a) grosseiro.

b) desrespeitoso.

c) indelicado.

d) cortês.

8. (SAEB D11) No trecho: “Lembrei-me de Indiana Jones e, num gesto rápido, desviei a cabeça. A agulha penetrou a poltrona.” A segunda frase em relação à primeira estabelece ideia de

a) oposição.

b) consequência.

c) causa.

d) concessão. 

9. (SAEB D4) Há uma opinião em

a) “Enchem a boca da gente de algodão, plástico, secadores...”

b) “Permaneci segurando seu pulso.”

c) “A anestesia vai impedir a dor.”

d) “É fácil ser corajoso com a boca dos outros.”

10. (SAEB D13) O trecho que apresenta uma linguagem informal é

a) “Você não passa de um paciente!”

b) “Não vai doer nada!”

c) “Corremos os dois pra alcançá-la”

d) “Levantei-me, joguei a seringa para o lado e disse-lhe...”

GABARITO

1B / 2A / 3B / 4D / 5D / 6B / 7C / 8B / 9D / 10C

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