Português 6º e 7º ano

Atividade de Português de Interpretação e Compreensão - Tirinha - 5º e 6º ano

Lista de exercícios sobre tirinha, explorando os elementos textuais do gênero e identificando os recursos causadores de humor e ironia.

Planejamento para o professor

2. No primeiro quadrinho, é possível concluir que o cão está
a) pensativo.
b) pachorrento.
c) entusiasmado.
d) consternado.

3. A palavra “ótima”, no segundo quadrinho, é uma característica (adjetivo) da palavra
a) peça.
b) teatro.
c) vacina.
d) programa.

4. O texto causa humor porque há
a) uma continuidade da expectativa inicial.
b) uma hegemonia do pensamento do cão.
c) um anseio de o leitor encontrar algo engraçado.
d) uma quebra de expectativa na história.

6. O humor da tirinha é provocado porque
a) o cupim não é amigo da cigarra.
b) o cupim desistiu de pedir emprestado.
c) a cigarra faz uma pergunta ao leitor.
d) a cigarra e o cupim não chegaram a um acordo.

7. Há uma linguagem informal no trecho
a) “Cigarra!”
b) “Me empresta…”
c) “Só um pouquinho!”
d) “Não!”

10. O traço de humor na tirinha está em:
a) “O que tem para o jantar, Helga?”
b) “Eu vou comer faisão com batatas gratinadas…”
c) “Você vai comer mingau de aveia frio.”
d) “Esqueci nosso aniversário de casamento de novo, né?”



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