Atividade de matemática sobre gráficos e tabelas para o 1º ano do ensino fundamental.
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OBSERVE OS REGISTROS DE BRINQUEDOS PRODUZIDOS DAS FÁBRICAS ABAIXO E RESPONDA ÀS QUESTÕES 1, 2 E 3:
1. QUANTOS BRINQUEDOS A FÁBRICA SEU BRINQUEDO PRODUZIU?
A) 7.
B) 5.
C) 4.
D) 3.
2. QUAL FÁBRICA PRODUZIU MENOS BRINQUEDOS?
3. QUAL FÁBRICA PRODUZIU MAIS BRINQUEDOS?
OBSERVE O TOTAL DE PRODUTOS VENDIDOS DE CADA VENDEDOR ABAIXO E RESPONDA ÀS QUESTÕES 4, 5 E 6:
4. QUANTOS PRODUTOS BRUNO VENDEU NO MÊS DE JANEIRO?
A) 2.
B) 5.
C) 6.
D) 7.
5. QUAL FOI A VENDA TOTAL DA BIA?
A) 6.
B) 7.
C) 9.
D) 10.
6. QUEM CONSEGUIU VENDER 10 PRODUTOS NOS DOIS MESES?
7. DE ACORDO COM A TABELA, QUEM FEZ A MAIOR PONTUAÇÃO NO JOGO DE CARTAS?
A) BETO.
B) AMANDA.
C) RAISSA.
D) LEVI.
8. COMPLETE A TABELA ABAIXO COM O TOTAL DE GOLS QUE CADA CRIANÇA FEZ:
9. O GRÁFICO ABAIXO MOSTRA AS VENDAS DE CDs DE UMA LOJA
QUAIS GÊNEROS MUSICAIS TIVERAM A VENDA IGUAL?
A) ROCK E MPB.
B) FORRÓ E MPB.
C) ROCK E GOSPEL.
D) GOSPEL E FORRÓ.
OBSERVE O GRÁFICO A SEGUIR E RESPONDA ÀS QUESTÕES:
10. QUAL É A BRINCADEIRA PREFERIDA DAS CRIANÇAS?
11. QUANTAS CRIANÇAS GOSTAM DA BRINCADEIRA STOP?
A) 30.
B) 15.
C) 10.
D) 5.
12. QUANTAS CRIANÇAS GOSTAM DA BRINCADEIRA PULA-CORDA
A) 20.
B) 10.
C) 15
D) 5.
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Planejamento para o professor
Objeto do conhecimento: Gráficos e tabelas: Coleta e organização de informações.
Objetivo da Aula: Analisar atentamente os dados e informações coletadas a fim de solucionar desafios simples do dia a dia.
Habilidade da BNCC: (EF01MA21) Ler dados expressos em tabelas e em gráficos de colunas simples. (EF01MA22) Realizar pesquisa, envolvendo até duas variáveis categóricas de seu interesse e universo de até 30 elementos, e organizar dados por meio de representações pessoais.
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Redação Tudo Sala de Aula
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