Atividade de Ciências - Relações Ecológicas - 4º e 5º ano - Com gabarito

 Atividade de ciências sobre as relações ecológicas para o 4º ano e 5º ano

Planejamento para o professor

Objeto do conhecimento: Relações Ecológicas

Habilidade da BNCC:(EF04CI05) Descrever e destacar semelhanças e diferenças entre o ciclo da matéria e o fluxo
de energia entre os componentes vivos e não vivos de um ecossistema. (EF05CI05) Construir propostas coletivas para um consumo mais consciente, descarte adequado e ampliação de hábitos de reutilização e reciclagem de materiais consumidos na escola e/ou na vida cotidiana.

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1. As relações estabelecidas entre os seres vivos e o meio ambiente onde vivem são chamadas de:

• a) ecologia.
• b) ecossistema.
• c) população.
• d) terrário.

2. Observe a imagem e responda à questão:

A imagem está diretamente relacionada à ecologia. Logo, é possível definir ecologia como:

• a) uma parte da biologia que estuda o ser humano e suas culturas.
• b) uma ciência que estuda os animais e suas relações com os humanos.
• c) uma ciência que estuda os seres vivos e suas interações com o meio ambiente onde vivem.
• d) o estudo da vida das plantas e dos animais e suas relações com o universo.

3. O conjunto de todos os ecossistemas do planeta, ou seja, todas as regiões da Terra onde há seres vivos é chamado de:

• a) comunidade.
• b) população.
• c) organismo.
• d) biosfera.

4. O equilíbrio ecológico incide na relação que se dá entre os organismos vivos e o meio ambiente de forma harmoniosa. Na atualidade, a ação do homem é a principal causa de desequilíbrio ecológico. Marque a alternativa em que a ação dos seres humanos pode prejudicar esta relação.

• a) utilizar fontes de energia renováveis.
• b) não jogar lixo nas ruas e nas praias.
• c) usar água de forma responsável. 
• d) contribuir para o desmatamento.

5. Leia a charge e resolva à questão:

O texto mostra que

• a) o homem colhe suas próprias ações de irresponsabilidade.
• b) a falta de água destrói as plantas e toda sua fauna.
• c) o ser humano é cuidadoso com as florestas brasileiras. 
• d) as pessoas morrem com o calor intenso provocado pela poluição. 

6. Todas as plantas, animais e seres humanos convivem em um mesmo ambiente constituindo relações conforme suas necessidades.  Um ecossistema pode sofrer intercessões também por causas naturais, como, por exemplo:

• a) o desperdício da água.
• b) a poluição das plantas.
• c) o desmatamento.
• d) a falta de chuva.

7. Como é chamado o espaço físico que apresenta as características necessárias para uma determinada espécie sobreviver?

• a) Nicho.
• b) Habitat.
• c) Comunidade.
• d) Ecossistema.

8. Leia o trecho abaixo e depois marque a alternativa que completa as lacunas. 

O (A) _______________ é o único bioma exclusivamente do Brasil. 

Compreende todos os estados do Nordeste brasileiro. 

E o (a) ________________ é a maior planície de inundação contínua do planeta.

As palavras abaixo que completam corretamente as lacunas, respectivamente, são: 

• a) Cerrado e Caatinga.
• b) Floresta Amazônica.
• c) Caatinga e Pantanal.
• d) Cerrado e Pantanal.

9. Os elementos físicos e químicos presentes em determinado ambiente são chamados de fatores abióticos. São exemplos de fatores abióticos:

• a) Fauna e flora.
• b) Plantas, calor, ar e água.
• c) Plantas, bactérias e seres humanos.
• d) Temperatura, luz, umidade e solo.

10. Marque a alternativa que mostra interdependência entre os seres vivos e o ambiente em que vivem.

• a) A interdependência entre os indivíduos e o meio ambiente mostra que cada um desempenha um papel gerando efeitos entre eles.
• b) O meio ambiente não influencia na vida dos seres vivos e os seres vivos não influenciam o meio ambiente.
• c) Os seres vivos não influenciam o meio ambiente, mas o meio ambiente influencia na vida dos seres vivos.
• d) A interdependência entre os indivíduos e o meio ambiente mostra que cada um desempenha um papel específico, pois todos são independentes.

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