Atividade de ensino religioso sobre a amizade para o 1º ano do ensino fundamental.
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LEIA O TEXTO ABAIXO:
TER UM AMIGO
CORAÇÃO FICA EM FESTA
ACONCHEGADO NUM ABRIGO
É ASSIM QUE ACONTECE
QUANDO SE ABRAÇA UM AMIGO!
É FELICIDADE NO ENCONTRO,
SINCERIDADE QUE SE TOCA,
É O AMOR DE UMA AMIZADE
QUE POR NADA SE TROCA!
Isabel Cristina S. Soares
1. O POEMA FALA SOBRE:
A) DISCUSSÃO.
B) AMIZADE.
C) TRISTEZA.
D) RAIVA.
2. SEGUNDO O POEMA, QUANDO SE ABRAÇA UM AMIGO O CORAÇÃO FICA
A) EM TROCA.
B) TRISTE.
C) EM FESTA.
D) DOENTE.
3. PARA VOCÊ, QUE SENTIMENTO É TRANSMITIDO PELA IMAGEM ABAIXO?
RESPOSTA: _______________________________________
4. LOCALIZE NO DIAGRAMA AS SEGUINTES PALAVRAS:
1. AMOR
2. RESPEITO
3. ALEGRIA
4. UNIÃO
5. A IMAGEM ABAIXO QUE REVELA O SENTIMENTO DE AMIZADE É:
6. COMPLETE O TEXTO SOBRE AMIZADE COM AS PALAVRAS DA TABELA ABAIXO:
A AMIZADE É UM ___________________ QUE NUNCA MORRE. ___________________ É TER VOCÊ COMO AMIGO. A AMIZADE AUMENTA AS ___________________ E DIVIDE AS TRISTEZAS.
7. ORDENE AS PALAVRAS E DESCUBRA OS VALORES ESSENCIAIS PARA UMA AMIZADE.
8. QUAL PALAVRA ABAIXO NÃO ESTÁ RELACIONADA COM A AMIZADE?
A) TERNURA.
B) CARINHO.
C) AFETO.
D) RANCOR.
9. FORME UMA FRASE COM A PALAVRA
AMIGO
10. QUEM TAL FAZER UM DESENHO DO SEU MELHOR AMIGO OU AMIGA? NO QUADRO ABAIXO, FAÇA ESSE DESENHO BEM BONITO!
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Planejamento para o professor
Objeto do conhecimento: Valores humanos-Amizade.
Objetivo da Aula: Refletir sobre a importância da amizade nos ensinamentos religiosos, destacando valores como respeito, solidariedade e empatia.
Habilidade da BNCC: (EF01ER01) Identificar e acolher as semelhanças e diferenças entre o eu, o outro e o nós.
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Redação Tudo Sala de Aula
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