Atividade de Língua Portuguesa sobre a Consciência Negra - 2º e 3º ano

Atividade de Língua Portuguesa sobre a Consciência Negra - 2º e 3º ano

Atividade de português para o 2º ano e 3º ano sobre a consciência negra com gabarito. 

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Leia o texto e responda às questões 1 – 10:

                 NOSSA COR


Que o preconceito não me atropele
Que cada qual tenha o seu valor
Que toda igualdade se revele
Que o ódio não vença o amor
Que eu admire a tua pele
Que tu respeite a minha cor.

                                       Guibson Medeiros
 
1. O texto é:
a) um poema.
b) uma receita.
c) uma canção.
d) uma tirinha.

2. O tema do texto está relacionado:
a) ao respeito.
b) ao preconceito.
c) ao medo.
d) à frustração. 

3. Segundo o texto, que sentimento deve prevalecer o ódio?
_______________________________________

4. Complete as frases abaixo de acordo com texto:


Tenha o seu ___________________________


Igualdade se __________________________


Respeite a minha ______________________


5. Retire duas palavras do texto que rimam com amor.
____________________________________________

6. Qual das imagens abaixo está relacionada com o tema do texto “NOSSA COR”?


7. Separe as sílabas das palavras abaixo:


8. Que palavra se repete em cada verso do texto?
_______________________________________

9. O eu lírico do texto pede que o preconceito
a) tenha o seu valor.
b) não lhe atropele.
c) vença o amor.
d) não respeite a cor da pele.




10. A palavra “admire” significa:
a) alegria.
b) amizade.
c) apreciar.
d) levantar.

Leia o texto e resolva às questões 11 - 17: 


11. Segundo o texto, o que é comemorado no dia 20 de novembro?
a) O natal.
b) A consciência negra.
c) O ano novo.
d) O dia das crianças.

12. O texto tem a finalidade de:
a) anunciar.
b) conscientizar.
c) divertir.
d) opinar.

13. O que a mulher do cartaz representa?
a) A mulher na política.
b) A liberdade das mulheres.
c) A violência contra as mulheres.
d) A luta contra o racismo

14. Desembaralhe e descubra as palavras abaixo:

BI – ZUM _____________________________

TA – LU ______________________________

GRA – NE ____________________________

15. ENCONTRE NO DIAGRAMA PALAVRAS DE ORIGENS AFRICANAS.

1. DENGOSO     
2. FUBÁ     
3. MOLEQUE     
4. CAFUNÉ


16. Circule as palavras abaixo que as pessoas têm direito de exercê-las, independentemente de sua cor.


17. Crie uma frase com as palavras abaixo:


RESPEITO
__________________________________________________


AMOR
__________________________________________________



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GABARITO
1A / 2A / 3. O amor. / 4. Valor, Revele, Cor. / 5. Valor, Cor. / 6D / 7. A-TRO-PE-LE, PE-PE, RES-PEI-TE, A-MOR, MI-NHA, COR. / 8. A palavra QUE. / 9B / 10C / 11B / 12B / 13D / 14. ZUMBI, LUTA, NEGRA. / 15. Resposta pessoal. / 16. Respeito, igualdade, liberdade. / 17. Resposta pessoal.

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14 Comentários

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  1. Muito legal estas atividades, amei.

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  2. Amei as atividades! Muito obrigado por fornecer, trabalho com uma turma de 2ºano e achei as atividades bem adequadas e com âmbito de reflexão

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    1. Muito obrigado! Comentários como o seu, nos motiva muito! Conte sempre conosco.

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  3. Excelente material. Contrbui, acrescenta e ajuda muito o professor. Nosso tempo é muito corrido. Gratidão!

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    1. Fico muito feliz em saber que o material tem sido útil para você! é ótimo saber que conseguimos contribuir para o seu trabalho. Gratidão pela sua mensagem! 😊

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