Atividade de Ciências - As Adaptações dos Animais - 4º e 5º ano

Atividade de ciências sobre as adaptações dos animais para o 4º ano e 5º ano com gabarito.

Download e planejamento do conteúdo disponíveis no final da publicação

1. No mundo animal, os bichos sempre estão sob alerta. A qualquer momento podem ser devorados por um predador. Mas uma parte deles tem armas poderosas contra esses ataques, os chamados “mecanismos de defesa”. Como é chamado o processo em que um animal fica da mesma cor do ambiente para se proteger do predador?
a) Predatismo.
b) Mimetismo.
c) Acomodação.
d) Camuflagem.

2. Observe a imagem e resolva à questão:

Os animais possuem características especiais que os ajudam a sobreviver no meio em que habitam. As mudanças que ocorrem com o corpo, comportamento ou função dos animais, de forma que eles consigam sobreviver em um determinado lugar é chamado de:
a) adaptação.
b) migração.
c) camuflagem.
d) mimetismo.

3. Alguns animais possuem hábitos noturnos, é nesse horário que saem para buscar alimentos e para se reproduzirem. Qual dos animais abaixo possui hábito noturno?
a) Onça.
b) Macaco.
c) Morcego.
d) Tamanduá.

4. Os morcegos são animais mamíferos que apresentam uma fina membrana de pele entre os dedos, a qual se estende até as patas e se conecta às laterais do corpo, formando as asas. A forma de comunicação e localização dos morcegos é através:
a) da claridade da lua.
b) do cheiro das árvores.
c) do formato do corpo.
d) das ondas sonoras.

5. Observe a imagem:

Podemos classificar deserto como uma área com baixa umidade e que contém pouco, ou nenhum índice de chuva. Qual dos animais abaixo é adaptado ao deserto?
a) Camelo.
b) Leão.
c) Jacaré.
d) Girafa.

6. O processo de adaptação em que grandes grupos de animais vão de um lugar para o outro, geralmente durante o inverno, é chamado de:
a) separação.
b) migração.
c) mutação.
d) mimetismo.

7. Alguns animais que vivem em ambientes bastante frios costumam fazer a hibernação. No outono, esses animais se alimentam muito e armazenam muita gordura no corpo, engordando. Quando chega o inverno, hibernam por meses, usando a gordura do corpo como:
a) uma forma de deslocamento.
b) alimento.
c) cobertor para o fio. 
d) migração.

8. Em relação ao ambiente em que vivem, os animais podem ser terrestres, aéreos ou aquáticos. Assinale a alternativa que só há animais terrestres.
a) Tubarão, polvo e peixe.
b) Rinoceronte, búfalo e águia.
c) Girafa, raposa e formiga.
d) Morcego, coruja e tamanduá. 

9. Na luta pela sobrevivência, os animais usam diferentes estratégias. Para sobreviver, os animais precisam caçar suas presas e fugir dos predadores.  Como é chamado o processo onde os animais assemelham-se uns com os outros para obter alguma vantagem de proteção?
a) Predatismo.
b) Camuflagem.
c) Adaptação.
d) Mimetismo. 

10. Qual dos animais abaixo é adaptado para ambiente com neve?
a) Tigre.
b) Minhoca.
c) Urso polar.
d) Arara.

---

+ Conteúdos de Ciências para o 4° e 5° ano

Confira nossa página repleta de conteúdos semelhantes, especialmente desenvolvidos para esse público escolar. Materiais pedagógicos de alta qualidade, cuidadosamente preparados pelos produtores do Tudo Sala de Aula. Clique agora e escolha o tema da aula!

Acesse outros exercícios

Planejamento para o professor

Objeto do conhecimento: As adaptações dos animais.

Objetivo da Aula: Compreender as adaptações dos animais ao meio ambiente, identificando características que ajudam na sobrevivência em diferentes habitats.

Habilidade da BNCC: (EF03CI04) Identificar características sobre o modo de vida (o que comem, como se reproduzem, como se deslocam etc.) dos animais mais comuns no ambiente próximo.

BAIXAR EXERCÍCIO

Por favor, não compartilhe o PDF!

Redação Tudo Sala de Aula
O Tudo Sala de Aula é composto por especialistas dedicados à produção de conteúdos educacionais de qualidade.