Atividade de Ensino Religioso - Tradições Religiosas - 3º e 4º ano

Atividade sobre tradições religiosas para o 3º ano e 4º ano.

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Planejamento para o Professor:

Objetivo: Valorizar a tradição oral como meio de preservar a memória e os eventos religiosos. Habilidade da BNCC: (EF05ER04) Reconhecer a importância da tradição oral para preservar memórias e acontecimentos religiosos.

TRADIÇÕES RELIGIOSAS

Tradições religiosas são fundamentos conservados de forma oral ou escrita dos conhecimentos sobre o Ser Transcendente e do mundo, acerca de seus preceitos culturais ou éticos. O Brasil é um país com uma diversidade religiosa muito grande, pois nossa cultura permite considerar e respeitar todos os atos religiosos, como o catolicismo, o protestantismo, as religiões afro-brasileiras e as indígenas. Esse respeito religioso influencia fortemente a criação de novas culturas e crenças. 

 

Cada religião tem seus princípios de vida e de crença, podendo influenciar a cultura de seus seguidores, ajudando-os a vivenciarem suas espiritualidades e crescimento na fé.

POEMA: LIBERDADE DE CRER

 

Muitas pessoas acreditam em um ser 

Superior

Que as criou,

Que criou todo o universo.

Estas pessoas também sentem

Necessidade

De falar com este ser divino. Então,

Uns meditam,

Outros oram,

Uns fazem preces,

Outros cantam

E outros dançam.

Veja você, que diversidade! Isto

É muito legal!

O que importa mesmo

É que cada pessoa tenha

A liberdade para expressar a sua crença do

Jeito que quiser.

Diná Raquel Daudt da Costa

REFLETINDO

Existem diversas religiões no mundo, cada uma delas tem suas próprias tradições, como, por exemplo, a Semana Santa, a Páscoa, a Festa de Iemanjá e o Ano Novo Judaico. Essas tradições ajudam a fortalecer o sentimento de fé, amor, convivência e esperança entre as pessoas. Desse modo, respeitar a fé e as culturas religiosas de outras pessoas é um ato de cidadania determinado pela nossa Constituição. 

Texto: Tudo Sala de Aula

ATIVIDADE SOBRE O QUE VOCÊ APRENDEU

1. Conforme o texto, tradições religiosas são: 

a) escritos antigos.

b) regras de um país.

c) fundamentos e preceitos.

d) leis da Constituição.

2. Você e sua família praticam alguma tradição religiosa? Qual?

_____________________________________

3. Conforme o texto, o Brasil:

a) não possui cultura religiosa.

b) não permite cultura religiosa.

c) obriga as pessoas a irem à igreja.

d) possui diversidade religiosa. 

 

4. Complete consoante o texto:

a) A religião ajuda pessoas a vivenciarem suas ________________ e crescimento na _______.

b) Esse ________________  religioso influencia fortemente a criação de novas ______________ e _________________ .

Sobre o POEMA, responda às questões 5 a 7.

5. Retire 4 tradições religiosas apresentadas pelo poema.

_____________________________________

6. Segundo o poema, muitas pessoas acreditam em um ser:

a) imaginário.

b) superior.

c) problemático.

d) inferior.

7. Conforme o texto, o que importa mesmo é que:

a) cada pessoa seja compelida a seguir uma religião.

b) cada pessoa tenha a liberdade para expressar a sua crença do jeito que quiser.

c) as pessoas se preocupem com o que o ser divino pensa sobre elas.

d) as pessoas pratiquem suas tradições religiosas como superiores às outras.

8. NÃO é uma tradição religiosa:

a) a Semana Santa.

b) o Ano Novo Judaico.

c) a Festa de Iemanjá.

d) a Independência do Brasil.

9. Procure no diagrama três nomes de religião:

10. Marque a opção que encontramos uma prática religiosa.

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Habilidades BNCC:

(EF03ER03) Identificar e respeitar práticas celebrativas (cerimônias, orações, festividades, peregrinações, entre outras) de diferentes tradições religiosas.

(EF04ER04) Identificar as diversas formas de expressão da espiritualidade (orações, cultos, gestos, cantos, dança, meditação) nas diferentes tradições religiosas.

GABARITO

1C / 2. Resposta pessoal. / 3D / 4. (A) Espiritualidade, fé, (B) Respeito, culturas, crenças. / 5. Meditam, oram, fazem preces, cantam. / 6B / 7B / 8D / 9. Siquismo, budismo, islamismo. / 10D

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