Atividade de Português - Poema: Pessoas são Diferentes - 4º e 5º ano - Com gabarito

Atividade de português sobre o poema Pessoas são diferentes de Ruth Rocha para o 4º ano e 5º ano.

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Leia o texto e responda as questões:

PESSOAS SÃO DIFERENTES

São duas crianças lindas

Mas são muito diferentes!

Uma é toda desdentada,

A outra é cheia de dentes…

Uma anda descabelada,

A outra é cheia de pentes!

Uma delas usa óculos,

E a outra só usa lentes.

Uma gosta de gelados,

A outra gosta de quentes.

Uma tem cabelos longos,

A outra corta eles rentes.

Não queira que sejam iguais,

Aliás, nem mesmo tentes!

São duas crianças lindas,

Mas são muito diferentes!

Ruth Rocha

1. Qual é o assunto principal do poema?

a) A igualdade de todas as crianças.

b) A importância da união na sociedade.

c) A beleza e a diversidade das crianças.

d) Todas as crianças são iguais e lindas.

2. A finalidade do texto é:

a) levar à compreensão e aceitação das diferenças.

b) ensinar como as crianças devem se comportar na escola.

c) revelar o sentido da palavra “diferente” e “igual”.

d) mostrar que todas as crianças são iguais.

 

3. O texto de Ruth Rocha é um poema porque:

a) é constituído por parágrafos e frases.

b) apresenta em sua estrutura versos e estrofes.

c) apresenta uma moral no final da história.

d) é composto de parágrafos e versos.

4. No verso: “Uma é toda desdentada...”, a palavra grifada tem o mesmo sentido que:

a) com dentes.

b) desarrumada.

c) desinteressada.

d) banguela.

5. Localize no poema uma característica das duas crianças.

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6. Ruth Rocha nos faz refletir (crianças e adultos), que o ser humano é múltiplo e que cada qual com suas características, cultura e comportamento. Por isso, segundo o poema, elas merecem:

a) conselhos.

b) oportunidades.

c) respeito.

d) carinho.

7.No verso: “Mas são muito diferentes!”, as palavras destacadas estabelecem, respectivamente,  relação de: 

a) dúvida e adição.

b) adição e intensidade.

c) explicação e oposição.

d) oposição e intensidade.

8. No verso: “Uma anda descabelada”, a palavra grifada significa:

a) enrolada.

b) sem cabelo.

c) assanhada.

d) arrumada.

9. Em sua opinião, por que devemos respeitar as diferenças das pessoas?

___________________________________

10. Qual o verso abaixo do poema é possível perceber que o eu lírico dialoga com o leitor? 

a) “Aliás, nem mesmo tentes!”

b) “A outra corta eles rentes.”

c) “A outra gosta de quentes.”

d) “Mas são muito diferentes!”

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GABARITO

1C / 2A / 3B / 4D / 5. Uma anda descabelada, a outra tem cabelos pequenos. / 6C / 7D / 8C / 9. Resposta pessoal. / 10A.

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