Atividade sobre os números de 11 até 20 para o 1º ano do ensino fundamental.
Planejamento para o professor
Objeto do conhecimento: Números de 11 até 20: indicação de quantidades.
Objetivo da Aula: Organizar os números utilizando a técnica da seriação, com base nos princípios do Sistema Numérico
Habilidade da BNCC: (EF01MA01) Utilizar números naturais como indicador de quantidade ou de ordem em diferentes situações cotidianas e reconhecer situações em que os números não indicam contagem nem ordem, mas sim código de identificação. (EF01MA02) Contar de maneira exata ou aproximada, utilizando diferentes estratégias como o pareamento e outros agrupamentos.
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1. Complete a sequência numérica de 11 a 20
2. Desenhe até completar a quantidade dos numerais ao lado e depois escreva o número que representa a quantidade que você desenhou.
3. Indique a quantidade de flores de cada jarro.
4. Conte quantas laranjas Pedro comprou na feira.
5. Ajude a tartaruga atravessar as bolinhas seguindo a sequência de 2 em 2.
6. Pinte o número que corresponde a sua quantidade.
7. Escreva os números que vem antes e depois.
8. Ligue os números aos seus nomes.
9. Conte quantas maçãs há na árvore abaixo.
10. Agora que você aprendeu a contar de 11 até 20, escreva os números na tabela.
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