Atividade sobre Cidadania - 4º e 5º Ano - Com texto e gabarito

Atividade, exercícios sobre cidadania para o 4º ano e 5º ano com texto de apoio e gabarito. 

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Planejamento para o professor:

Objetivo: Reconhecer a importância da cidadania para o funcionamento saudável da sociedade. Habilidade da BNCC: (EF05HI04) Associar a noção de cidadania com os princípios de respeito à diversidade, à pluralidade e aos direitos humanos.

CIDADANIA

Você sabe o que é cidadania? Cidadania é o conjunto de direitos e deveres das pessoas que vivem em uma sociedade.

Entretanto, para que a cidadania aconteça, devemos praticar princípios éticos e morais de atuação para uma boa convivência com a população de maneira positiva e respeitosa.

SEUS DIREITOS

Direito é tudo aquilo que é proporcionado para um indivíduo, independente da raça, sexo, etnia, religião, idioma ou quaisquer outras condições. Temos o direito de viver, de passear no parque, de estudar e de ser atendido no hospital quando necessário. A Declaração Universal dos Direitos Humanos afirma que todos têm direito à liberdade de pensamento, consciência e religião.  Você já observou se seus direitos estão sendo realmente assegurados pelo Estado? Reflita.

SEUS DEVERES

Ao contrário dos direitos, os deveres são obrigações que devemos cumprir para termos uma boa convivência em sociedade. Temos o dever de cumprir as leis, cuidar da natureza, respeitar os direitos sociais de outras pessoas e colaborar com as autoridades.

Texto: Tudo Sala de Aula

ATIVIDADE SOBRE O QUE VOCÊ APRENDEU

1. Defina com suas palavras CIDADANIA.

_____________________________

2. Assinale a alternativa que apresenta uma atitude com princípios éticos. 

a) Difundir informações mentirosas ou difamatórias sobre alguém.

b) Deixar de honrar os pagamentos e entregas nas relações humanas. 

c) Debochar de alguém pela sua aparência ou por opção religiosa. 

d) Não contribuir para a sonegação de impostos e tributos. 

3. Escreva com suas palavras o significado de:

a) Direitos.

_______________________________

b) Deveres.

_______________________________

4. Escreva 3 atitudes que demonstram o exercício da cidadania no cotidiano.  

_______________________________

5. Procure no diagrama duas palavras relacionadas ao assunto da aula de hoje. 

6. Aponte a opção que NÃO apresenta uma atitude relacionada ao exercício da cidadania. 

a) Valorização do trabalho.

b) Incentivo ao progresso.

c) Defesa da liberdade.

d) Hábito de procrastinar.

7. Marque a alternativa CORRETA:

a) Os direitos são obrigações que devemos cumprir.

b) A cidadania é um conjunto de direitos e deveres apenas de uma pessoa.

c) O dever é tudo aquilo proporcionado para um indivíduo desfrutar. 

d) A cidadania nos ajuda a ter uma boa convivência em sociedade.

8. O cidadão é um indivíduo que possui consciência de seus direitos e deveres e participa ativamente de todos os assuntos da sociedade. Sobre isso, pode se afirmar que: 

a) o cidadão é o indivíduo que se omite frente ao debate político.

b) cidadania compreende observar o funcionamento da sociedade.

c) o cidadão é aquele que vive em sociedade, mas de forma independente.

d) a cidadania é apenas restrita aos estudiosos e políticos. 

9. Complete a cruzadinha com as palavras abaixo:

10. Complete conforme o texto.

a) Para que a cidadania aconteça, devemos praticar ____________ éticos e morais.

b) Os ___________ são obrigações que devemos cumprir para termos uma boa convivência.

c) Todos têm direito à ____________ de pensamento, consciência e religião.

d) Direito é tudo aquilo que é ______________  para um indivíduo.

11. Qual das alternativas abaixo apresenta um gesto de CIDADANIA.

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GABARITO

1. Cidadania é o conjunto de direitos e deveres das pessoas que vivem em uma sociedade. (Professor, considere outras respostas) / 2D / 3. a) Direito é tudo aquilo que é proporcionado para um indivíduo, independente da raça, sexo, etnia, religião, idioma ou quaisquer outras condições. (Professor, considere outras respostas), b) Os deveres são obrigações que devemos cumprir para termos uma boa convivência em sociedade. (Professor, considere outras respostas) / 4. Resposta Pessoal. (Sugestões de boas atitudes: Respeito aos mais velhos, não interromper diálogos, cumprir o combinado, tratar aqueles que estão à nossa volta como queremos ser tratados, isto é, com respeito e bondade). / 5. Ver no diagrama. / 6D (Considere: Explique aos estudantes que procrastinação é o diferimento ou adiamento de uma ação. Para a pessoa que está a procrastinar, isso causa stress, sentimento de culpa, perda de produtividade e vergonha em relação aos outros, por não zelar com as suas responsabilidades e compromissos). / 7D / 8B / 9. Ver no diagrama. / 10. a) princípios, b) deveres, c) liberdade, d) proporcionado. / 11B 

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