Atividade de História sobre os primeiros povos brasileiros para o 4º ano e 5º ano.
Planejamento para o professor
Objeto do conhecimento: Primeiros Povos Brasileiros.
Objetivo da Aula: Entender a identidade dos primeiros habitantes do Brasil e seu papel fundamental na construção da história do país.
Habilidade da BNCC: (EF04HI10) Analisar diferentes fluxos populacionais e suas contribuições para a formação da sociedade brasileira.
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OS PRIMEIROS POVOS BRASILEIROS
O povo brasileiro é constituído por diversos grupos étnicos. Os principais grupos que formaram o Brasil foram os indígenas, os portugueses e os africanos.
INDÍGENAS
Os povos indígenas foram os primeiros habitantes do território brasileiro, estavam presentes no país antes da chegada dos portugueses. Cada grupo indígena tinha seus próprios costumes e línguas. Para eles, a terra não era considerada uma propriedade particular e não podia ser comprada ou vendida. Além disso, o produto do trabalho destinava-se ao sustento de toda a comunidade.
PORTUGUESES
A estratégia utilizada pelo governo português para explorar o território brasileiro foi a colonização. Os colonizadores portugueses usavam a mão de obra indígena para retirar o pau-brasil, cuja tinta era usada para tingir tecidos, gerando assim, maiores lucros. Para os indígenas, a colonização resultou na destruição da população, no enfraquecimento da cultura e na perda de suas terras.
AFRICANOS
Aos poucos, foram surgindo fazendas de produção de cana-de-açúcar, com isso, os africanos começaram a ser capturados e trazidos para o Brasil, onde eram escravizados e forçados a trabalhar nas lavouras por pelo menos 12 horas por dia. Milhões de africanos chegaram ao Brasil e povoaram grande parte do território, estabelecendo relações sociais, culturais e econômicas que junto com os indígenas e portugueses constituíram a identidade brasileira.
Texto: Tudo Sala de Aula
Atividades
1. Quem habitava o Brasil quando os portugueses chegaram?
2. Qual foi a estratégia usada pelo governo português para explorar o tão precioso território brasileiro?
3. Os colonizadores portugueses usaram a mão de obra de quais povos para retirar o pau-brasil?
- a) Africanos.
- b) Europeus.
- c) Indígenas.
- d) Mexicanos.
4. Qual ferramenta abaixo é um objeto que pertence à cultura indígena?
5. Segundo os indígenas, o que a colonização portuguesa trouxe de negativo para o Brasil?
6. Assinale o relógio que marca a quantidade média de horas que os africanos trabalhavam por dia.
7. Indique a opção FALSA:
- a) A colonização portuguesa foi uma estratégia para explorar a terra brasileira.
- b) Apenas os escravos africanos foram impelidos na exploração do Brasil.
- c) O pau-brasil é uma árvore que foi explorada para produção de tintas.
- d) A colonização portuguesa possibilitou a proteção da flora e fauna brasileira.
8. Ordene as sílabas e descubra as palavras.
9. Qual das imagens abaixo se identifica características dos povos portugueses?
10. Encontre no diagrama as respostas dos itens abaixo e complete as lacunas.
- a) Os povos_____________________, ________________ e ________________, foram os principais grupos que formaram o Brasil.
- b) Os ____________ indígenas foram os primeiros ________________ do território brasileiro.
- c) Com a produção de cana-de-açúcar, os africanos foram ___________ e trazidos ao ____________.
- d) Os portugueses _____________ o Brasil.
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Redação Tudo Sala de Aula
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