Atividade de matemática sobre metades para o 2º ano e 3º ano com gabarito.
Planejamento para o professor
Objeto do conhecimento: Metade.
Objetivo da Aula: Resolver situações problemas que envolvem o conceito de metade, por meio da utilização de recursos visuais ou materiais manipuláveis, empregando estratégias pessoais.
Habilidade da BNCC: (EF02MA08) Resolver e elaborar problemas envolvendo dobro, metade, triplo e terça parte, com o suporte de imagens ou material manipulável, utilizando estratégias pessoais. (EF03MA09) Associar o quociente de uma divisão com resto zero de um número natural por 2, 3, 4, 5 e 10 às ideias de metade, terça, quarta, quinta e décima partes.
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1. A metade é cada uma das duas partes iguais de um todo. Sendo assim, a metade de uma dúzia de bananas são:
a) 12 bananas.
b) 10 bananas.
c) 6 bananas.
d) 3 bananas.
2. Ligue os números abaixo às suas metades.
3. Bia comprou 6 flores e colocou a metade delas em um vaso. Quantas flores ela colocou nesse vaso?
Bia colocou _________ flores no vaso.
4. Observe as bolinhas que Davi ganhou.
A metade da metade dessas bolinhas é ___________.
5. Pedrinho fez uma centena de picolés e vendeu a metade. Quantos picolés Pedrinho vendeu?
Pedrinho vendeu _____________ picolés.
6. Desenhe nos espaços indicados a metade de cada objeto, seguindo o exemplo.
7. Maria e Marina são irmãs. Maria, por ser mais velha, ganhou de presente de aniversário a quantia abaixo.
Marina, a mais nova, ganhou a metade desse valor. Quantos reais as duas irmãs ganharam juntas?
a) 5 reais.
b) 10 reais.
c) 15 reais.
d) 20 reais.
8. Em um jogo, Fernanda fez 16 pontos e Carol fez a metade desses pontos. Quantos pontos Carol fez?
Carol fez ______________ pontos.
9. Sarah foi ao mercado comprar frutas. Chegando em casa, resolveu dividi-las separando a metade de cada tipo de fruta. Ajude Sarah a separar as frutas conforme o exemplo.
10. Amanda tem 44 brinquedos. A metade desses brinquedos são bonecas. Quantos brinquedos não são bonecas?
a) 44.
b) 40.
c) 22.
d) 20
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