Atividade de história sobre o trabalho e o meio ambiente para o 4º ano e 5º ano com texto e gabarito.
Planejamento para o professor
Objeto do conhecimento: Trabalho e Meio Ambiente .
Objetivo da Aula: Compreender e identificar as relações entre o trabalho e o meio ambiente.
Habilidade da BNCC: (EF04HI05) Relacionar os processos de ocupação do campo a intervenções na natureza, avaliando os resultados dessas intervenções.
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TRABALHO E MEIO AMBIENTE
Você sabia que várias atividades praticadas no campo e na cidade podem causar problemas ambientais? Existem muitos fatores que intensificam esses problemas. Vamos conhecer alguns deles.
IMPACTOS AMBIENTAIS NO CAMPO
O impacto ambiental é qualquer tipo de alteração no meio ambiente causada por atividades humanas através da agricultura, agropecuária e extrativismo. Grande parte das matas e florestas são derrubadas ou queimadas para dar lugar às plantações. Com o desmatamento, a destruição do solo e a diminuição de animais e vegetais que estão nessa área, torna-se maior a degradação do nosso ecossistema.
Muitos fertilizantes (substâncias que tornam o solo mais produtivo) e agrotóxicos (produtos usados para impedir que os insetos prejudiquem as plantações) são usados em excesso por muitos agricultores para aumentar a produtividade de suas lavouras. Além desses produtos serem prejudiciais à saúde, eles contêm substâncias que, quando levadas pela chuva até os rios, acabam contaminando as águas.
IMPACTOS AMBIENTAIS NA CIDADE
A maioria dos problemas ambientais urbanos emerge devido à alta concentração de pessoas, carros e atividades industriais, comerciais e de serviços nas cidades. Diariamente, poluentes são liberados das chaminés das fábricas e escapamentos dos veículos causando a poluição do ar. Os ruídos de buzinas, motores e máquinas geram poluição sonora nas cidades e o excesso de cartazes expostos nas ruas geram poluição visual.
Garrafas, sacos plásticos, latas, embalagens, papéis e restos de comidas são descartados diariamente, ocasionando o acúmulo de lixos na natureza e poluindo a água e o solo.
Nesse contexto, a reciclagem é de suma importância para controlar esse problema de resíduos no meio ambiente. Muitos catadores coletam materiais e os levam para cooperativas de reciclagem. Essa prática promove a conversão de materiais descartáveis em novos produtos, reduzindo a quantidade de lixo produzido.
Texto: Tudo Sala de Aula.
Atividades
1. Defina o que é impacto ambiental.
2. O que são fertilizantes?
- a) Produtos usados para impedir que os insetos prejudiquem as plantações.
- b) Substâncias que matam os animais que comem as plantações.
- c) Substâncias que tornam o solo mais produtivo.
- d) Produtos que fazem mal às plantações.
3. Os fertilizantes e agrotóxicos são usados para
- a) diminuir o desmatamento das florestas.
- b) aumentar a produtividade das lavouras.
- c) diminuir a contaminação de insetos.
- d) deixar os alimentos saudáveis.
4. Escreva um problema ambiental causado pelas atividades humanas no campo e na cidade.
CAMPO
CIDADE
5. Marque um X nas atitudes que contribuem para a diminuição dos danos ambientais.
6. Que prática promove a conversão de materiais descartáveis em novos produtos?
- a) Reciclagem.
- b) Desmatamento.
- c) Poluição.
- d) Agrotóxicos.
7. Você contribui para a diminuição dos impactos no meio ambiente? Se sim, como?
8. Observe as imagens e associe às expressões do quadro.
9. Cite três objetos que causam poluição nas águas e nos solos.
10. Segundo o texto, o que gera poluição sonora nas cidades?
- a) Os ruídos de passadas, buzinas e motores.
- b) As fumaças das usinas e automóveis.
- c) O excesso de cartazes expostos nas ruas.
- d) Os ruídos de buzinas, motores e máquinas.
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Redação Tudo Sala de Aula
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