ATIVIDADE DE REDAÇÃO - DISSERTAÇÃO - REESCRITA DE TEXTO

Atividade de redação sobre texto dissertativo com gabarito para o 9º ano e ensino médio. Oficina 01. Nesta atividade, os estudantes serão oportunizados a ampliarem seu vocabulário.

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1. Observe as expressões abaixo. Geralmente, elas são muito utilizadas em textos dissertativos. Por isso, é importante ampliar nosso vocabulário, tentando encontrar outras expressões que tenham o mesmo significado que elas. Desse modo, escreva sinônimos para os termos abaixo.

a) De acordo com _________________

b) Hoje em dia ___________________

c) No passado ____________________

d) É preciso ______________________

e) Em resumo ____________________

f) Portanto _______________________

g) Além disso ____________________

h) Mas  _________________________

2. Substitua os verbos destacados por outros que tenham o mesmo significado. Faça adaptações, se necessário.

a) Todos estavam ansiosos pela apresentação.

__________________________

b) A ambulância esteve toda a noite no evento.

__________________________

c) Ninguém do partido estava presente. 

__________________________

d) Eles partiram e eu estou aqui.

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e) A dificuldade de se comunicar está evidente.

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f) Eles estão na melhor fase do campeonato.

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g) O celular é do professor.

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3. Substitua as palavras grifadas por sinônimos ou por termos relacionados que não mudem o sentido original. Realize as adaptações necessárias.

a) Hoje, existem muitas pessoas com depressão.

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b) Atualmente, o Brasil é o país com o maior potencial econômico do mundo.

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c) O excesso de comunicação possibilita uma confusão de informações.

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4. Reescreva as frases a seguir sem alterar o sentido delas. Veja um exemplo:

a) Esse tipo de mensagem na internet no Brasil não é permitido.

Reescrita:

Esse tipo de postagem na internet é proibido no Brasil.

b) A mais adequada decisão é evitar falar sobre esses problemas.

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c) Essas dificuldades só serão superadas se o governo tomar alguma decisão.

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d) Deve-se proibir determinadas propagandas na televisão em horário comercial.

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e) Sendo assim, a parceria entre governo, comunidade e família, será possível amenizar o problema. 

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GABARITO

(Por se tratar de atividade de reescrita, todos os gabaritos aqui são sugestivos. Portanto, cabe ao professor considerar outras respostas) 1. a) Conforme, Segundo, Consoante, b) Na contemporaneidade, Atualmente, Presentemente, Nos dias de hoje, c) Antigamente, outrora, anteriormente, d) É necessário, Precisa-se, Deve-se, tem que se, e) Dessa forma, Finalmente, Em suma, Assim sendo, f) Logo, Por conseguinte, Dessa maneira, Assim, Então, g) Ademais, Além de tudo isso, Também, Além de que, h) Porém, Entretanto, Contudo, Todavia. / 2. a) se encontravam, permaneciam, b) ficou, encontrou-se, passou, c) encontrava-se, achava-se, d) me encontro, fiquei, permaneci, e) permanece, mantém-se, f) encontram-se, jazem, g) pertence (ao). 3. a) Hoje, há diversas pessoas com depressão. b) No momento atual (ou, presentemente), o Brasil é o país com a maior potencialidade (ou, capacidade) econômica do planeta. / c) O exagero de comunicação provoca um conflito de informações. / 4. b) A melhor decisão é não falar sobre essas dificuldades. c) Tais problemas serão solucionados se o governo assumir um compromisso. d) Certos anúncios de televisão durante o horário comercial devem ser proibidos. d) Desse modo, a relação entre governo, comunidade e família possibilitará atenuar o problema.

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