Atividade de língua portuguesa sobre vocativo para o 6º ano, 7º ano, 8º ano e 9º ano com gabarito.
Planejamento para o professor
Objeto do conhecimento: Vocativo.
Objetivo da Aula: Determinar o vocativo dentro de frases.
Habilidade da BNCC: (EF08LP04) Utilizar, ao produzir texto, conhecimentos linguísticos e gramaticais: ortografia, regências e concordâncias nominal e verbal, modos e tempos verbais, pontuação etc.
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Leia o texto e resolva às questões 1 – 5:
1. Segundo a tirinha, quais seriam os obstáculos a que a menina se refere?
2. Com quem a menina está conversando?
3. Qual expressão é usada para se referir com quem a personagem dialoga?
4. Que sinal de pontuação foi utilizado pelo autor para mostrar o interlocutor da menina ao leitor?
- a) Ponto final.
- b) Ponto corrente.
- c) ponto de exclamação.
- d) Vírgula.
5. O vocativo é um termo que fica geralmente isolado por pontuação na oração. Sua função principal é
- a) realizar um chamamento.
- b) marcar uma indagação.
- c) indicar uma circunstância.
- d) fazer uma explicação.
Leia e resolva às questões 6 e 7:
6. Escreva os dois vocativos que aparecem na tirinha.
7. Qual a função desses vocativos na tirinha?
- a) Interpelar uma obrigação do policial.
- b) Descrever a ação dos personagens.
- c) Chamar a atenção do interlocutor.
- d) Retirar a viatura da faixa de pedestres.
8. Observe a tirinha abaixo e coloque a pontuação necessária para separar o vocativo.
9. Identifique os vocativos das frases abaixo:
a) Professora, você sabe que horas são?
b) Pessoal, venha ver isso!
c) Você sabe, amiga, que horas são?
d) Professor, amanhã, queremos saber nossas notas!
e) Oh, meu amor, isso não se deve fazer!
f) Jeferson, por favor, deixe a lua acesa.
g) Próxima semana, excelentíssimo prefeito, será nossa formatura.
h) Ontem, tivemos a sorte, amiga, de ninguém nos encontrar.
10. Coloque a vírgula nos vocativos das frases abaixo, quando houver.
- a) Ó Jesus iluminai-me em minhas decisões.
- b) A senhora está muito elegante hoje professora!
- c) Eh! Gente temos que estudar muito mais.
- d) Não fale tão alto Sâmia!
- e) Alunos vamos entrar.
- f) Governador queremos nossos direitos!
- g) A vida meu bem é feita de escolhas.
- h) Olá! Você sabe professora que horas são?
- i) A escola permaneceu fechada hoje.
11. Qual alternativa abaixo cuja frase NÃO apresenta um vocativo?
- a) Professora, a senhora está muito elegante hoje!
- b) Parem de conversar alto, Carlos e Tiago!
- c) Melissa, Maria e Levi ficaram muito felizes com a nota.
- d) Igor, não deixe de participar da reunião com conselho!
Leia o texto e resolva às questões 12 e 13.
12. Escreva o vocativo que aparece na carta.
13. O vocativo que você identificou foi usado para se referir a um responsável da Administração Regional de Ceilândia. Por isso, podemos dizer que o vocativo se refere sempre à
- a) 1ª pessoa do discurso.
- b) 2ª pessoa do discurso.
- c) 3ª pessoa do discurso.
Observe um trecho da letra da música “Cidadão” de Zé Ramalho e resolva à questão:
- “Tá vendo aquele colégio, moço?.
- Eu também trabalhei l
- Lá eu quase me arrebento
- Fiz a massa, pus cimento
- Ajudei a rebocar
- Minha filha inocente
- Vem pra mim toda contente
- Pai, vou me matricular
- Mas me diz um cidadão
- Criança de pé no chão
- Aqui não pode estudar”
[…]
- “Rapaz, deixe de tolice
- Não se deixe amedrontar
- Fui eu quem criou a terra
- Enchi o rio, fiz a serra
- Não deixei nada faltar”
14. Escreva os vocativos que aparecem no trecho da música acima.
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Por Maurício Araújo
Especialista em Língua Portuguesa, em Marketing e Mídias Digitais e em Gramática de Revisão Textual.
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