Atividade de Pontuação - Anos Finais - Com gabarito

Atividade de língua portuguesa sobre pontuação para o 7º ano, 8º ano e 9º ano com gabarito.

Você pode baixar esta atividade em PDF no final, pronta para impressão.

Leia o texto para responder às questões 1 – 3:

Fonte: https://www.folhadelondrina.com.br/

1. A vírgula é um sinal de pontuação bastante utilizado na escrita, sendo responsável por indicar pequenas pausas ou por separar e conectar alguns termos no enunciado. Na fala do pai da mulher no primeiro quadrinho, a vírgula tem a função de marcar

a) um chamamento.

b) uma continuação.

c) uma explicação.

d) um pedido.

2. No segundo balão do último quadrinho, a vírgula foi empregada com a função de indicar uma

a) opinião.

b) exemplificação.

c) correção.

d) oposição.

3. No trecho: “eu vendo Jequiti...” (último quadrinho), as reticências foram empregadas com a finalidade de:

a) interromper a fala de um personagem.

b) realizar uma mudança de pensamento.

c) marcar a continuação de um acontecimento.

d) sugerir o prolongamento de uma ideia.

Leia o texto e resolva às questões 4 e 5:

GALHARDO, Caco. 2013

4. As vírgulas no primeiro balão servem para

a) isolar elementos repetidos.

b) separar termos independentes.

c) distinguir orações coordenadas.

d) marcar a quantidade de controles.

5. No segundo balão: “Rápido!”, o uso do ponto de exclamação foi empregado para indicar uma

a) surpresa.

b) indignação.

c) hesitação.

d) ordem.

Leia e resolva às questões 6 – 9: 

GHANIM AL MUFTAH: QUEM É O CATARI QUE FOI DESTAQUE NA ABERTURA DA COPA DO MUNDO

Jovem de 20 anos tem síndrome que ocorre em 0,01% da população e é uma das personalidades mais famosas do Catar. Empresário e influenciador, sonha em ser atleta paraolímpico e primeiro ministro do país.

     Durante a abertura da Copa do Mundo de 2022, realizada neste domingo (20) no estádio Al Bayt, na cidade de Al Khor, um momento em especial chamou a atenção do mundo: no centro do palco principal, o ator Morgan Freeman conversou sobre inclusão e diversidade com Ghanim Al Muftah, um homem catari vestido com a dishdasha (a roupa típica que veste os homens árabes) e que não tem os membros inferiores.

    Convidado pela Fifa a ser um dos embaixadores do Mundial, participou da abertura da Copa como um símbolo de que o país estaria aberto a receber turistas de diversas etnias, religiões, gêneros e orientações sexuais - em contraste às críticas ao país-sede, onde há leis que desrespeitam os direitos humanos. No diálogo com Freeman, Ghanim perguntou: "Sou bem-vindo?". O ator respondeu: "Todos são bem-vindos. Esse é um convite para todo o mundo".

     O jovem de 20 anos nasceu em Doha (capital do Catar) com uma síndrome rara, que ocorre em apenas 0,01% da população: a Síndrome da Regressão Caudal, uma má formação congênita que impede o desenvolvimento da parte inferior da coluna cervical e dos membros inferiores.

     Devido à síndrome, os médicos disseram aos pais de Ghanim Al Muftah que havia poucas chances de que pudesse seguir vivo após a primeira infância. Ele sobreviveu e se tornou o mais jovem empreendedor do país: ele fundou a Gharissa Ice Cream, uma empresa de sorvetes que tem mais de 60 funcionários e planos de expansão por outros países da região do Golfo. Ghanim também produz conteúdo nas redes sociais, com o objetivo de inspirar outras pessoas com deficiência pelo mundo. Atualmente, ele tem mais de 3 milhões de seguidores no Instagram, quase 1 milhão no YouTube, e 500 mil no TikTok.

     Ele estuda ciências sociais na Universidade de Loughborough, no Reino Unido - onde também recebe acompanhamento médico especializado para suas condições de saúde. Seu objetivo é se tornar diplomata ou até primeiro ministro do Catar. Antes, Ghanim tem outros planos. Ele, que foi também embaixador do Campeonato Mundial de para-atletismo de 2015 (também no Catar), tem o sonho de se tornar atleta paraolímpico. Seus esportes favoritos são natação, futebol, escalada e skate.

Fonte: G1-20/11/2022 16h05 

6. No trecho: “... um homem catari vestido com a dishdasha (a roupa típica que veste os homens árabes) e que não tem...”, os parênteses foram empregados para

a) marcar uma expressão de caráter explicativo.

b) separar referências bibliográficas do homem.

c) indicar uma opinião sobre o homem do texto.

d) delimitar uma fala do entrevistado da notícia.

7. Em: “... em apenas 0,01% da população: a Síndrome da Regressão Caudal...”, os dois pontos foram aplicados para

a) anteceder um discurso.

b) indicar uma enumeração.

c) introduzir uma explicação.

d) inserir uma informação.

8. A vírgula foi empregada para separar uma expressão temporal em:

a) “Atualmente, ele tem mais de 3 milhões de seguidores”

b) “Devido à síndrome, os médicos disseram aos pais”

c) “a Síndrome da Regressão Caudal, uma má formação”

d) “na Universidade de Loughborough, no Reino Unido”

9. Os parênteses colocados em: “Mundial de para-atletismo de 2015 (também no Catar)” foram inseridos para marcar

a) uma oposição.

b) uma explicação.

c) uma inclusão.

d) uma comparação.

10. Leia e resolva.

 

A utilização dos dois pontos no último quadrinho serve para 

a) indicar um discurso direto do personagem.

b) mostrar uma citação importante na conversa.

c) marcar um esclarecimento sobre o personagem.

d) apontar um aposto enumerativo.

11. Assinale a alternativa cujos dois pontos foram empregados para marcar um discurso direto.

a) Ela pediu: “Quero o relatório na minha mesa até amanhã.”

b) Precisávamos de muitos itens: fraldas, mamadeiras, papinhas...

c) Prezada Doutora Alice: A reunião de amanhã precisará ser cancelada.

d) Trabalho, dinheiro e reconhecimento: são as três coisas que buscamos.

Leia e resolva às questões 12 e 13:

12. As aspas no segundo quadrinho servem para marcar

a) um jargão.

b) uma citação.

c) uma opinião.

d) uma ironia.

13. As reticências no terceiro e quarto quadrinhos servem para indicar

a) interrupção.

b) chamamento.

c) continuidade.

d) pausa.

14. Leia e resolva.

 

O emprego dos pontos “?!” no final da fala da personagem foi utilizado para intensificar

a) um pedido.

b) uma indignação.

c) uma exultação.

d) uma hesitação.

15. Leia e resolva.

No último quadrinho, a utilização do ponto de interrogação no final da oração indica

a) uma ironia.

b) uma dúvida.

c) uma indagação.

d) um pedido.

16. Marque a alternativa cujo travessão foi empregado para enfatizar um termo.

a) “O Brasil – o maior produtor e exportador de carnes do mundo – acaba de lidar com um escândalo sem precedentes...”

b) “– Vamos usar o meu. Disse o homem. E pôs-se a trabalhar, trocando o pneu, sob o olhar da moça.”

c) “- Não quero mais falar com você! – com ar triste, desligou o telefone.”

d) "Disse: — Peça pelo número. Não tá vendo o menu ali no painel ao lado do semáforo? Naquele poste ali?”

17. Leia e resolva:

Na tirinha, o personagem Einstein sugere que as pessoas precisam ser

a) espertas.

b) curiosas.

c) animadas.

d) induzidas.

Acesse outros conteúdos semelhantes.

Atividade em PDF está mais abaixo, pronta para IMPRESSÃO!

Não compartilhe o PDF, se precisar, compartilhe o link desta atividade!

GABARITO

1A / 2C / 3B / 4B / 5D / 6A / 7D / 8A / 9C / 10A / 11A / 12B / 13C / 14B / 15C / 16A / 17B

Deixe um comentário mais abaixo avaliando esta atividade, é só rolar a página! Ficaremos felizes com seu comentário.