Atividade de arte sobre criação artística para o 4º ano e 5º ano com texto de apoio e gabarito.
Planejamento para o professor
Objeto do conhecimento: Criação Artística.
Habilidade da BNCC: (EF15AR23) Reconhecer e experimentar, em projetos temáticos, as relações processuais entre diversas linguagens artísticas.
Download do conteúdo disponível no final da publicação
CRIAÇÃO ARTÍSTICA
Você sabe o que é criação artística? É um processo de comunicação que enfatiza as ideias de criatividade e arte. Criar arte significa pesquisar, pensar, conhecer, estudar e analisar. As ideias de um artista sempre nascem de informações que todos têm acesso! A maneira como cada pessoa coleta essa ideia e a exerce para alcançar o resultado final é um processo pessoal.
ARTISTA INVENTOR
Os artistas são considerados pessoas criativas, com enorme imaginação para a criação de suas produções. Tudo o que vemos, escutamos e sentimos pode ser expresso como alguma forma de arte.
Conheça alguns artistas inventores:
GUTO LACAZ
Criou sua Asa Mecânica, da performance Ludo Voo – aero performances. Inspirada no voo dos pássaros.
LEONARDO DA VINCI
Criação de um desenho de uma Máquina voadora (ornitóptero), uma espécie de avião que bate asas para voar.
REGINA SILVEIRA
Artista Brasileira e criadora da arte Derrapagem, onde simula rastros de pneus em um trânsito de imagens.
ALBERTO SANTOS DUMONT
Criou desenhos de balões dirigíveis e aviões. Ficou conhecido mundialmente como o inventor do avião.
ARTE E AVENTURA
Aventuras na arte são como criar e construir um mundo de fantasias e imaginações. Cada artista cria suas próprias ideias e estilos com base nas suas percepções. Para criar arte, você tem que prestar atenção e perceber tudo ao seu redor, como memórias, materiais, linguagem, sentimentos e histórias.
COMO CONSTRUIR A ARTE?
A arte pode ser construída com elementos simples encontrados em nosso cotidiano, como embalagens, objetos, brinquedos e outros materiais. É sempre interessante intercalar embalagens usando recortes, colagens e pinturas. A construção da arte depende da criatividade do artista, o ideal é usar a mente e captar todas as ideias e elementos que estão a sua volta.
REFLETINDO
Portanto, a arte está relacionada com tudo o que existe ao nosso redor. Criar arte desenvolve a sensibilidade, a percepção e a imaginação, observando formas e demonstrações artísticas e apreciando o conteúdo que elas conduzem por trás da beleza da cor, do movimento e do som.
Texto: Tudo Sala de Aula
Atividades
1. Segundo o texto, o que significa criar arte?
2. Todos os artistas coletam ideias e exercem igualmente suas produções artísticas? Por quê?
3. Conforme o texto, marque a alternativa FALSA.
- a) Criação artística é um processo de comunicação que enfatiza as ideias de criatividade e arte.
- b) Os artistas são considerados pessoas criativas e com bastante imaginação.
- c) As ideias de um artista sempre nascem de informações que ninguém tem acesso.
- d) Para criar arte, você tem que prestar atenção e perceber tudo ao seu redor.
4. Que criação artística apresentada nesta aula foi responsável pelo avanço da mobilidade das pessoas no mundo?
- a) Asa mecânica.
- b) Máquina voadora.
- c) Derrapagem.
- d) Desenhos de Balões dirigíveis.
5. Relacione a segunda coluna de acordo com a primeira.
- ( A ) Guto Lacaz.
- ( B ) Leonardo da Vinci.
- ( C ) Regina Silveira.
- ( D ) Alberto Dumont.
- ( ) Criador (a) dos balões, dirigíveis e aviões.
- ( ) Criador (a) da arte Derrapagem.
- ( ) Criador (a) da Asa Mecânica.
- ( ) Criador (a) do ornitóptero.
6. A arte pode ser construída com elementos simples encontrados em nosso cotidiano. Procure no diagrama três desses elementos.
7. Qual dos artistas inventores citados no texto ficou conhecido mundialmente como inventor dos aviões?
- a) Guto Lacaz.
- b) Leonardo da Vince.
- c) Regina Silveira.
- d) Alberto Dumont.
8. Complete de acordo com o texto.
- a) Aventuras na arte são como criar e construir um mundo de ____________________ e ______________________.
- b) Criar arte pode desenvolver nossa _________________, nossa ________________ e nossa ___________________
9. Segundo o texto, o ideal para a construção da arte é usar primordialmente
- a) as mãos.
- b) a mente.
- c) a dúvida.
- d) o espaço.
10. Observe abaixo uma invenção do artista Guto Lacaz.
Que objetos podem ser observados nessa invenção?
11. A construção da arte depende principalmente da
- a) criatividade.
- b) força de vontade.
- c) esperteza.
- d) aventura.
12. Use sua imaginação e elabore uma criação artística bem bonita no espaço abaixo.
+ Conteúdos de Arte para os Anos Iniciais
Confira nossa página repleta de conteúdos semelhantes, especialmente desenvolvidos para esse público escolar. Materiais pedagógicos de alta qualidade, cuidadosamente preparados pelos produtores do Tudo Sala de Aula. Clique agora e escolha o tema da aula!
BAIXAR EXERCÍCIOPor favor, não compartilhe o PDF!
Reiteramos que todo o conteúdo do site Tudo Sala de Aula é original, produzido por equipe própria. Portanto, este material, assim como os demais, não pode ser publicado em sites pessoais ou copiado para a criação de apostilas para venda. Pirataria é crime! Estamos de olho! (Lei 9.610/98)
Redação Tudo Sala de Aula
O Tudo Sala de Aula é composto por especialistas dedicados à produção de conteúdos educacionais de qualidade.
wpDiscuz
