QUIZ DE PORTUGUÊS PARA O 2° E 3° ANO - DIVERSAS HABILIDADES - 13

Prova online de Interpretação de texto para o 2° e 3° ano envolvendo várias habilidades da BNCC.

É necessário resolver todas as questões para gerar o resultado. Boa sorte!

Exibir respostas somente após resolver todas as questões:

Leia o texto e responda às questões 1 e 2. 

 QUERO SABER... 

 ...se o nariz de outros animais também entope. 
Quem nunca ficou com o nariz entupido que levante o primeiro lenço! Mas nem todos os animais sofrem com o entupimento [...]. 
Para os animais que têm um nariz grande, o olfato, ou seja, sentir o cheiro é fundamental para a sua sobrevivência, como no caso tamanduás, que precisam farejar minúsculas formigas para se alimentar. Já o elefante, além de respirar pelo nariz, faz uso dele (a sua tromba) para arrancar folhagens do solo e também para segurar o rabinho de outro elefante, como nós, humanos, damos as mãos. 
 E o que dizer dos golfinhos e das baleias? Cadê o nariz? Fica em cima da cabeça e exerce funções importantíssimas: além de permitir a passagem de ar, auxilia na busca por alimentos e na localização desses animais! 

 chc.org.br 

  — (TSA) De acordo com o texto, o nariz do tamanduá é essencial para

— (TSA) Na frase do texto “ ... faz uso dele...”. A palavra destacada refere-se ao:

— Marque a alternativa onde os nomes das figuras terminam com a mesma sílaba.

   

Leia o texto abaixo. 

 O LEÃO 

 Leão! Leão! Leão! 
Rugindo como o trovão. 
Deu um pulo, e era uma vez 
Um cabritinho montês. 
Leão! Leão! Leão! 
És o rei da criação [...] 
Leão longe, leão perto 
nas areias do deserto. 
Leão alto, sobranceiro 
junto do despenhadeiro. [...] 

 moraes, vinicius de 

  — (Caed/Mec) Nesse texto, a palavra que rima com “leão” é

Leia o texto e responda às questões 5 e 6. 

 DÚVIDA ANIMAL | QUAL É A DIFERENÇA ENTRE SAPO E RÃ? 

 Além dos sapos e das rãs, existem as pererecas. [...] algumas pessoas confundem e até acham que rãs e pererecas são as fêmeas dos sapos. Isso não é verdade [...] você consegue identificar sapos pela pele mais seca e cheia de bolinhas bem pequenas. [...] as rãs, por outro lado, têm a pele úmida, lisa e vivem sempre perto de rios e lagos. [...] já as pererecas têm pernas longas e conseguem dar grandes saltos. [...] muitas vezes elas buscam alimento e abrigo em árvores bem altas. [...] 

 jornaljoca.com 

  — (Caed/Mec) Qual é o assunto desse texto?

— (TSA) Segundo o texto, além dos sapos e das rãs, existem

Leia o texto abaixo. 

 O MENINO QUE QUERIA VOAR 

 Alberto morava numa fazenda. Um dia, depois de correr pelos campos, parou cansado e se deitou na grama. Ficou um bom tempo olhando as nuvens suspensas no ar e as imagens engraçadas que elas formavam. Observou também os pássaros que voavam por todos os lados. Ele achou incrível que os pássaros pudessem se manter no ar, pesados como eram. [...] naquele dia, voltou para casa disposto a provar que uma pessoa também podia voar. Queria poder ver toda a fazenda lá de cima! Como seria? Deveria ser maravilhoso! [...] [...] passou a inventar balões diferentes; criou muitos modelos de pipas; e construiu até mesmo pequenos aviões [...] para brincar. 

 nossoamiguinho 

  — (Caed/Mec) De acordo com esse texto, o que Alberto ficou observando ao deitar na grama?

— Veja a figura abaixo.

(Caed/Mec) Qual é a primeira letra do nome da figura que você viu?

— (Caed/Mac) Marque a alternativa em que a frase está escrita corretamente.

— Veja a figura abaixo.

(TSA) Qual é o nome dessa figura?

Sua nota:

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