Atividade de leitura e escrita para o 1º ano.
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QUESTÃO 01
Complete a ordem alfabética com as letras que faltam.
A ____ C ____ E ____ G ____ I ____ K ____ M ____ O ____ Q ____ S ____ U ____ W ____ Y ____
QUESTÃO 02
Marque opção onde aparece apenas letras.
a) A4F6.
b) ABCD.
c) T3FR.
d) G558.
QUESTÃO 03
Como se chama o desenho abaixo? Escreva no espaço.
QUESTÃO 04
Ouça o texto abaixo.
GALINHA CHOCA
COMEU MINHOCA
SAIU PULANDO
FEITO PIPOCA
Quantas palavras tem nesse texto?
a) 10.
b) 9.
c) 8.
d) 7.
QUESTÃO 05
Separe a sílaba da palavra abaixo e conte.
BOLA
__________ __________
__________
QUESTÃO 06
Observe o desenho abaixo.
A palavra que rima com esse desenho é:
a) mato.
b) pulo.
c) grilo.
d) gelo.
QUESTÃO 07
Veja a figura abaixo.
O que esse macaco está fazendo?
a) Plantando banana.
b) Jogando as bananas.
c) Comendo as bananas.
d) Brincando com as bananas.
QUESTÃO 08
Marque a opção onde está escrito apenas a letra T.
a) T t t t.
b) F f f T.
c) t i j T.
d) t j f f.
QUESTÃO 09
Observe a imagem abaixo.
Essa imagem é um ____________________
QUESTÃO 10
Veja a imagem abaixo.
Qual a ideia que a imagem transmite?
a) Desgosto.
b) Tristeza.
c) Raiva.
d) Amizade.
QUESTÃO 11
Escreva o nome do desenho.
QUESTÃO 12
Observe a imagem.
Para que festa o casal vai?
a) Festa junina.
b) Festa de natal.
c) Festa de carnaval.
d) Festa do ano novo.
QUESTÃO 13
Veja a imagem abaixo.
O cascão tem medo de
a) escorregar no sabão.
b) comer sabão.
c) brincar de sabão.
d) tomar banho.
QUESTÃO 14
Ouça a leitura do texto e complete.
CADÊ O QUEIJO
QUE ESTAVA AQUI?
O RATO COMEU.
O ______________ comeu o queijo.
QUESTÃO 15
Ouça a leitura do texto
.
A CIGARRA E A FORMIGA
Há muito tempo, na floresta, vivia uma cigarra que sempre cantava em um pequeno galho ao pé de um formigueiro.
A cigarra vivia na_________________.
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Planejamento para o professor
Objeto do conhecimento: Leitura e Escrita.
Objetivo da Aula: Estimular o desenvolvimento das habilidades de leitura e escrita dos alunos do 1º ano do Ensino Fundamental, por meio de atividades que promovam a compreensão de textos simples, ampliação do vocabulário e a construção de frases.
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Redação Tudo Sala de Aula
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