Atividade de Matemática para Eja – Etapa 1 – sobre os numerais.
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OS NÚMEROS
Os números nos ajudam a dar informações de forma mais precisa para nos expressarmos e nos comunicarmos. Na sociedade atual, os números são amplamente aplicados e para entender melhor as informações é preciso conhecer sua escrita, relação e operação.
VAMOS PRATICAR?
Atividades
1. Veja as perguntas abaixo e assinale aquela que só pode ser respondida através de números.
a) Qual o seu nome?
b) Quantos anos você tem?
c) Qual o tamanho da sua blusa?
d) Qual a quantidade de sal para fazer um arroz?
2. Maria precisa fazer um bolo. A receita indica que ela deve colocar uma dúzia de ovos. Quantos ovos ela precisa para fazer esse bolo?
a) 2 ovos.
b) 6 ovos.
c) 10 ovos.
d) 12 ovos.
3. Fernando tem 10 anos e a idade de seu pai é o triplo da sua. Quantos anos tem o pai de Fernando?
Você já imaginou como os números surgiram? Alguém criou os números? Como? Quando?
Leia e saiba um pouco mais:
Os números surgiram há mais de 30.000 anos, quando os homens tiveram a necessidade de contar seus objetos e rebanhos. Antes, eles utilizavam pedras para quantificar as coisas. Na medida que o homem primitivo deixou de ser nômade, a necessidade de quantificar suas coisas foi se acentuando e a partir daí começaram a existir os primeiros registros numéricos.
Fonte: sme.goiania.go.gov.br (Adaptado TSA)
4. Cite 4 nomes de documentos onde os números estão presentes.
5. Os seres humanos começaram a contar utilizando:
a) Letras.
b) Pedras.
c) Algarismos.
d) Canetas.
6. Como se escreve OITENTA E DOIS usando algarismos?
a) 28.
b) 48.
c) 82.
d) 52.
O sistema de numeração decimal utiliza o número 10 como base, nele, os algarismos 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 e 9 são utilizados para contar unidades, dezenas e centenas, e assim sucessivamente.
7. Assim sendo, nosso sistema decimal faz agrupamentos de quanto em quanto?
a) De 1 em 1.
b) De 2 em 2.
c) De 5 em 5.
d) De10 em 10.
8. Observe a imagem.
Quantas dezenas de quadradinhos há na figura acima?
9. Observe a imagem.
O número que representa a quantidade mostrada na figura acima é:
a) 12
b) 104
c) 84
d) 804
10. Qual o número forma CINCO DEZENAS e SETE UNIDADES?
11. Imagine que minha idade é igual ao número da minha casa. Se minha casa tem 6 DEZENAS e 4 UNIDADES, quantos anos tenho?
12. Qual número possui 3 centenas, nenhuma dezena e 9 unidades?
a) 309
b) 39
c) 319
d) 903
13. Seu Marino abriu uma conta corrente e agora precisa preencher seu primeiro cheque. O total é R$ 245,00. Qual a forma correta de escrita desse número?
14. Hoje você conheceu um pouco mais sobre os numerais. Agora, escreva abaixo os principais pontos estudados nesta aula. Você pode fazer isso através de textos ou desenhos. O importante é você mostrar o que você aprendeu.
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