Atividade de Matemática para Eja – Etapa 1 – sobre a reta numérica.
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A RETA NUMÉRICA
Você sabia que todas as pessoas nascem com capacidade de calcular e resolver problemas por meio da lógica? A matemática faz parte da natureza humana. A forma como encontramos as soluções desses problemas nos ajudam a encontrar as respostas de que necessitamos mais rapidamente.
TREINANDO
Se organizar os números abaixo, escrevendo-os em ordem crescente, como ficaria?
Discuta com sua turma:
Você já colocou objetos em ordem? Qual a importância de organizar essas coisas? De que modo a organização dos números também pode nos ajudar?
CONCEITUANDO
A reta é um conjunto infinito de pontos onde o primeiro ponto é chamado de origem. Na origem da nossa reta numérica colocamos o zero. A partir do zero, colocamos, em ordem, os demais números.
Atividades
1. Observe a reta numérica abaixo. Quais algarismos estão faltando?
2. Observe a reta numérica abaixo:
Quais números estão representados pelas letras A, B e C?
a) 1, 2 e 3.
b) 2, 4 e 6.
c) 2, 4 e 9.
d) 3, 7 e 10.
3. Coloque na reta numérica abaixo apenas os números 0, 2, 6 e 10.
4. Para estabelecer uma reta apenas com números pares, os números representados pelas letras A, B, C, D, e E seriam:
a) 0, 3, 4, 5 e 6
b) 1, 3 , 5, 7 e 9
c) 2, 4, 7 , 8 e 9
d) 2, 4, 6 , 8 e 10
5. Nessa mesma reta com números ímpares, quais números seriam representados pelas letras A, B, C, D, e E?
a) 2, 4, 6 , 8 e 10
b) 1, 3 , 5, 7 e 9
c) 2, 4, 7 , 8 e 9
d) 0, 3, 4, 5 e 6
6. Observe a reta:
Na reta acima, quantos pontos estão separando as duas setas?
a) 3
b) 5
c) 6
d) 7
7. Os números que vêm imediatamente antes de outro são chamados de seu antecessor. O antecessor de um número é este número menos 1.
a) Qual o número antecessor da sua idade?
O que vem depois é o sucessor. O sucessor de um número é este número mais 1.
b) Qual o número sucesso da sua idade?
8. Leia e resolva.
Zumbi, também conhecido como Zumbi dos Palmares, foi um líder quilombola brasileiro, o último dos líderes do Quilombo dos Palmares, o maior dos quilombos do período colonial. Zumbi nasceu na então Capitania de Pernambuco, em região hoje pertencente ao município de União dos Palmares, no estado de Alagoas.
Fonte: Wikipédia
A letra B representa o ano em que Zumbi morreu.
Que ano foi esse?
9. Numa determinada família, o pai José tem 40 anos e a mãe Beatriz 36 anos. Eles têm três filhos: dois meninos, Tiago de 8 anos e Ariel de 4 anos, e uma menina, Viviane de 16 anos.
Organize as idades dessas pessoas na reta numérica abaixo, colocando (J) para José, (B) para Beatriz, (T) para Tiago, (A) para Ariel e (V) para Viviane.
10. Joaquim Maria Machado de Assis foi um escritor brasileiro. Ele é considerado o maior nome da literatura nacional. Machado nasceu no Rio de Janeiro dia 21 de junho de 1839.
Qual das letras na reta representa o dia que o escritor nasceu?
a) A
b) B
c) C
d) D
11. Carlos resolveu desenhar uma reta numérica e brincar com seu aviãozinho. O brinquedo estava no ponto 3, como mostra a reta numérica abaixo.
Se ele parar 7 pontos depois, irá parar em que ponto da reta?
12. Observe a sequência da reta numérica abaixo e responda.
Conforme o intervalo, qual será o próximo ponto marcado na reta?
13. O sucessor do número 1.039 é:
a) 1.038
b) 1.035
c) 1.040
d) 1.340
14. Numa clínica, as senhas estão saindo com os números saltando de 10 em 10. Maria foi a primeira e pegou o número 960, João foi o último pegando o número 1010.
Quem pegou a senha de número 990?
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Planejamento para o professor
Objeto do conhecimento: Reta Numérica.
Objetivo da Aula: Proporcionar aos alunos a compreensão e a aplicação dos conceitos relacionados à reta numérica, como a identificação e ordenação de números inteiros e racionais.
Habilidades da BNCC: (EF03MA04) Estabelecer a relação entre números naturais e pontos da reta numérica para utilizá-la na ordenação dos números naturais e também na construção de fatos da adição e da subtração, relacionando-os com deslocamentos para a direita ou para a esquerda. (EF05MA02) Ler, escrever e ordenar números racionais na forma decimal com compreensão das principais características do sistema de numeração decimal, utilizando, como recursos, a composição e decomposição e a reta numérica.
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