Atividade de ciências sobre as Fases da Vida para o 2º ano e 3º ano com texto de apoio e gabarito.
Planejamento para o professor
Objeto do conhecimento: Características e desenvolvimento dos homens.
Objetivo da Aula: Compreender as diferenças entre as fases da vida.
Habilidade da BNCC: (EF03CI05) Descrever e comunicar as alterações que ocorrem desde o nascimento em animais de diferentes meios terrestres ou aquáticos, inclusive o homem.
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AS FASES DA VIDA
A vida é uma jornada incrível e cheia de aventuras, e cada fase dela há coisas diferentes para experimentar e aprender. A vida de todos os seres vivos consiste em duas fases principais: o começo da vida, que é marcado pelo nascimento, e o fim da vida, que é caracterizado pela morte. O período que ocorre entre o nascimento e a morte varia consideravelmente, dependendo da espécie e de vários outros fatores.
Vamos compreender melhor sobre algumas dessas fases?
INFÂNCIA
A primeira fase da vida é quando somos pequenos. Nessa fase, tudo é novo e animador! Aprendemos a engatinhar, a falar nossas primeiras palavras e a explorar o mundo ao nosso redor. Ela vai desde o nascimento até os onze anos. É nela que começamos a ir à escola e a fazer amigos, também aprendemos coisas importantes, como ler, escrever e descobrir nossos interesses e hobbies favoritos.
ADOLESCÊNCIA
A adolescência é a próxima fase da vida. É quando começamos a passar por grandes mudanças físicas e emocionais, por isso, muitas vezes nos sentimos confusos e inseguros. Entretanto, é uma fase empolgante, onde começamos a nos tornar independentes e a explorar nossas identidades. Segundo a Organização Mundial da Saúde (OMS), essa fase vai até os 19 anos.
ADULTA
Em sequência, vem a fase adulta. É nesse período que saímos de casa, encontramos empregos e construímos nossas próprias famílias. Nessa fase, podemos usar tudo o que aprendemos ao longo das outras fases para estabelecer uma vida feliz e realizada.
VELHICE
É o período da vida que começa após a idade de aposentadoria e se estende até o fim da vida. Essa fase pode variar em duração e em como é experimentada por diferentes pessoas, mas geralmente é caracterizada por mudanças físicas, emocionais e sociais significativas.
REFLETINDO
Em cada fase da vida, enfrentamos diferentes desafios e aprendemos coisas novas. É importante lembrar que não há uma maneira certa ou errada de passar por essas fases, já que cada pessoa tem a sua própria e única jornada. O importante é aproveitar cada uma delas e vivenciar tudo o que elas têm a oferecer!
Texto: Tudo Sala de Aula
1. Em que fase da vida você está?
2. Segundo o texto, quais as principais fases da vida?
3. Observe as figuras abaixo e indique a fase da vida que cada uma representa.
4. Em todas as fases da vida, ocorrem mudanças importantes, entretanto, em uma dessas fases, todos passam por mudanças físicas e emocionais, em que muitas vezes trazem sentimentos confusos. Que fase é essa?
a) Infância.
b) Adolescência.
c) Adulta.
d) Velhice.
5. Geralmente, em quais fases da vida costumamos ir para a escola?
a) Velhice e infância.
b) Adulta e velhice.
c) Infância e adolescência.
d) Adolescência e velhice.
6. Segundo o texto, é na fase adulta que
a) se inicia a aposentadoria.
b) aprendemos a falar e andar.
c) ocorre muitas mudanças corporais.
d) começamos a trabalhar.
7. Cite algumas mudanças que acontecem à medida que envelhecemos.
8. Qual a fase da vida em que as pessoas geralmente têm a maior quantidade de responsabilidades profissionais e familiares?
a) Infância.
b) Adolescência.
c) Idade adulta.
d) Velhice.
9. São mudanças físicas comuns associadas à velhice
a) o crescimento corporal rápido.
b) o aumento da força muscular.
c) o aparecimento de cabelos grisalhos.
d) a manifestação de novos dentes.
10. Faça um desenho que apresenta a fase da vida que você se encontra.
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Redação Tudo Sala de Aula
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