Atividade Interdisciplinar sobre nossos direitos para o 2º ano e 3º ano com texto de apoio.
Planejamento para o professor
Objeto do conhecimento: Nossos Direitos
Objetivo da Aula: Fomentar a compreensão dos direitos essenciais e universais dos indivíduos em diversos cenários sociais e culturais, por meio da análise de tradições, crenças e modos de vida distintos presentes em diferentes ambientes de interação.
Habilidade da BNCC: (EF02ER02) Identificar costumes, crenças e formas diversas de viver em variados ambientes de convivência.
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NOSSOS DIREITOS
Você sabia que todos somos cidadãos? Somos porque fazemos parte de uma sociedade desde o nascimento e, para habitamos em harmonia com os outros, temos direitos que devem ser respeitados e deveres que devem ser cumpridos.
Afinal, o que é ter direito? Os direitos são tudo aquilo que podemos fazer, eles reconhecem e protegem a honra do ser humano. Ninguém pode “passar por cima” dos nossos direitos.
Todas as crianças têm direito a uma educação de qualidade e os adultos têm direito a um trabalho digno. Além disso, todas as pessoas têm direito à saúde, à segurança e ao lazer.
CONSTITUIÇÃO FEDERAL
É a lei mais importante do estado brasileiro, ela nos ajuda a cumprir nossos deveres e mostram os nossos direitos que devem ser respeitados. Essas leis incluem os seguintes artigos: ART. 5º – garante que todos nós somos iguais perante a lei e temos direito à vida, à liberdade, à igualdade, à propriedade e à segurança, ART. 196º – afirma que a saúde é direito de todos e dever do Estado e o ART. 205º – assegura que a educação é um direito de todas as pessoas e dever do Estado e da família.
Reflita: Esses direitos são importantes para você?
Texto: Tudo Sala de Aula
Atividades
1. Na aula de hoje, aprendemos que todas as pessoas têm
a) dinheiro.
b) direitos.
c) saúde.
d) amigos.
2. Pinte somente os direitos das crianças.
3. Todos os direitos das pessoas são respeitados?
4. Pinte a imagem onde apresenta um direito da criança.
5. Qual o direito tão importante apresentado pelo artigo 196º da Constituição Federal?
6. Procure no diagrama as palavras abaixo.
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