História Anos Finais

Atividade sobre as Cruzadas para o 6º e 7º ano

Lista de questões que abordam as Cruzadas, suas causas, consequências e o impacto no enfraquecimento do feudalismo e no comércio entre Europa e Oriente.

Atividade sobre as Cruzadas

a) evangelizar os povos indígenas da região.
b) reconquistar as terras da Turquia dominadas pelos romanos.
c) reconquistar Jerusalém (a Terra Santa) para os cristãos.
d) trazer de volta prisioneiros franceses do Oriente Médio.

2. Observe o Mapa abaixo

Atividade sobre as Cruzadas

Conforme a imagem acima, é correto informar que
a) todas as cruzadas partiram da Europa.
b) todas as cruzadas chegaram ao Oriente.
c) as cruzadas partiam todas da mesma cidade da Europa.
d) todas as cruzadas chegaram até a cidade de Belém.

3. A Primeira Cruzada foi convocada pelo Papa Urbano II em 1095. Nesse período, a Europa passava por um grande aumento populacional, gerando grande preocupação a respeito da quantidade de alimentos para os habitantes de cada feudo. Dessa forma, assinale a alternativa que corresponde às ações dos senhores feudais para solucionar esse problema de abastecimento de alimentos.
a) Investiram no aumento das plantações, dando prioridade àquelas que poderiam alcançar um alto número de cereais como trigo.
b) Criaram mecanismo para compra e venda de alimentos fora do feudo, fortalecendo o comércio de excedentes com os países da América.
c) Solicitaram ao Rei e ao Papa a diminuição dos impostos para ajudar na compra de alimentos de países que não passavam pelo mesmo problema.
d) Expulsaram os trabalhadores dos feudos, criando uma alta taxa de marginalizados que diante da falta de perspectiva, lançaram-se nas cruzadas.

4. Durante a Expansão do Islamismo pelo Oriente, vários territórios ficaram em alerta para possibilidade de invasão, principalmente Constantinopla, capital do Império Bizantino. Assim, a colaboração da Igreja Católica foi de grande importância para auxiliar na proteção dessa cidade, apesar de não ter evitado. Qual o intuito da Igreja Católica ao decidir enviar cruzadas para ajudar na contenção da expansão islâmica sobre o território da Igreja Cristã Ortodoxa?
a) Investiram no aumento das plantações, dando prioridade àquelas que poderiam alcançar um alto número de cereais como trigo.
b) Criaram mecanismo para compra e venda de alimentos fora do feudo, fortalecendo o comércio de excedentes com os países da América.
c) Solicitaram ao Rei e ao Papa a diminuição dos impostos para ajudar na compra de alimentos de países que não passavam pelo mesmo problema.
d) Expulsaram os trabalhadores dos feudos, criando uma alta taxa de marginalizados que diante da falta de perspectiva, lançaram-se nas cruzadas.

5. A primeira cruzada conseguiu atingir seu objetivo de devolver o domínio de Jerusalém aos cristãos, porém, em pouco tempo, o líder muçulmano Saladino conseguiu recuperar o território.  Em resposta, a Europa enviou uma nova expedição conhecida como a cruzada dos reis, pois contou com presença de três reis cristãos e ocorreu no período de 1189 a 1192. A Terceira cruzada não conseguiu recuperar o território para os cristãos, porém, proporcionou um acordo com os muçulmanos, garantindo que os cristãos peregrinassem à Jerusalém em segurança. Assinale a alternativa que corresponde aos países que os monarcas participaram da cruzada dos reis.
a) Itália, Suíça e Espanha.
b) França, Inglaterra e Sacro Império Romano-Germânico.
c) Sacro Império Romano-Germânico, Espanha e Itália.
d) Inglaterra, Portugal e Espanha.

6. Leia o texto abaixo.

De acordo com o texto, pode-se afirmar que
a) a única finalidade das cruzadas eram os interesses religiosos em voltar a visitar os locais sagrados de Jerusalém.
b) os nobres que não eram filhos primogênitos partiam nas cruzadas em busca de riquezas e terras no Oriente.
c) as cruzadas serviram para modificar as leis da Europa, principalmente as que prejudicavam os filhos primogênitos.
d) os filhos primogênitos eram enviados pelos nobres para as cruzadas obrigatoriamente, para buscar o perdão dos pecados da família

7. Leia o texto abaixo:

Disponível em: 
https://www.bbc.com/portuguese/geral-38804987

Comente com suas palavras as três principais funções dos Cavaleiros Templários na organização das Cruzadas (a religiosa, a militar e a econômica).


8. As cruzadas movimentaram vários grupos sociais rumo à Terra Santa, os nobres em busca de terras, e os burgueses em busca de retomar as rotas de comércio com o Oriente, mas a fé movia a população comum a essa perigosa peregrinação que causou milhares de mortes. Qual o motivo que levou a população comum às Cruzadas?
a) As indulgências (perdão dos pecados).
c) A libertação do regime de escravidão.
b) A promessa de terras pelo Papa.
d) A luta por melhores condições de vida.

9. Leia o texto abaixo:

  Disponível em:  
https://escolakids.uol.com.br

          Disponível em: 
https://www.infoescola.com 

Analise os dois textos e encontre a diferença de interpretação sobre a “Cruzada das Crianças” de acordo com eles.


10. As Cruzadas tiveram um papel decisivo para as mudanças ocorridas na Europa no final da Idade Média, principalmente no enfraquecimento dos Nobres e do Sistema Feudal. Sabendo que com as cruzadas, as rotas comerciais entre Europa e Oriente foram restabelecidas, assinale a alternativa que contém o motivo da queda do sistema feudal e o grupo que ganhou poder com o restabelecimento dessas rotas.
a) Crescimento do poder da nobreza e Igreja Católica.
b) Endividamento dos nobres e senhores feudais e burgueses.
c) Surgimento de novas doutrinas cristãs e Protestantes.
d) Ocorrência da Revolução Francesa e Jacobinos.


Planejamento para o professor

Gabarito

1C / 2A / 3D / 4C / 5B / 6B / 7. Resposta Pessoal (Espera-se que o educando comente que como monges, os Cavaleiros Templários tinham funções religiosas, eram encarregados da segurança dos peregrinos e se encarregavam de fazer funcionar um sistema econômico parecido com um banco) / 8A / 9. Resposta Pessoal (Espera-se que o educando perceba que o texto I põe em dúvida a ocorrência da cruzada das crianças e cita um erro de tradução e o texto II descreve a possível aventura dessas crianças na Cruzada que resultou em prisões, mortes e escravidão.) / 10.B

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