Trouxemos para você mais uma excelente Gincana de Matemática sobre ângulos. Neste material, disponibilizamos tudo o que você vai precisar para colocar em prática em sua turma. A depender do nível de aprendizagem dos seus estudantes, esse material pode ser aplicado do 5º ao 7º ano.
Download e planejamento do conteúdo disponíveis no final da publicação
Material necessário:
– Computador e multimídia;
– Slide com perguntas (disponível abaixo);
– Plaquinhas A, B e C (disponível para impressão).
Como aplicar? (Sugestão)
– Divida a sala em equipes;
– Entregue para cada equipe três plaquinhas (A, B e C). Sugerimos que você coloque algo como suporte para segurar o papel (exemplo: lápis, palito de churrasco…);
– Quando cada equipe estiver com seu material, apresente as instruções contidas no slide;
– Vence a equipe que mais acertar as respostas.
Material para aplicação:
Slide de apresentação com perguntas
Arquivo em Word para produção das placas
+ Gincanas de Matemática
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Planejamento para o professor
Objeto do conhecimento: Ângulos.
Objetivo da Aula: Promover o aprendizado dos conceitos relacionados aos ângulos de forma dinâmica e interativa, utilizando uma gincana matemática.
Habilidade da BNCC: (EF05MA18) Reconhecer a congruência dos ângulos e a proporcionalidade entre os lados correspondentes de figuras poligonais em situações de ampliação e de redução em malhas quadriculadas e usando tecnologias digitais. (EF06MA25) Determinar medidas da abertura de ângulos, por meio de transferidor e/ou tecnologias digitais. (EF07MA22) Calcular medidas de ângulos internos de polígonos regulares, sem o uso de fórmulas, e estabelecer relações entre ângulos internos e externos de polígonos, preferencialmente vinculadas à construção de mosaicos e de ladrilhamentos, à confecção de ferramentas e peças mecânicas, entre outras.
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Redação Tudo Sala de Aula
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