Atividade de Ciências sobre Circuitos Elétricos com gabarito para o 8º ano e 9º ano.
Planejamento para o professor
Objeto do conhecimento: Circuitos Elétricos
Objetivo da Aula: Compreender o funcionamento de circuitos elétricos, identificando seus componentes básicos e distinguindo entre circuitos em série e em paralelo.
Habilidade da BNCC: (EF08CI02) Construir circuitos elétricos com pilha/bateria, fios e lâmpada ou outros dispositivos e compará-los a circuitos elétricos residenciais.
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1. O Circuito elétrico inicia e finaliza no mesmo ponto e é constituído da ligação de elementos que possibilitam a passagem da corrente elétrica. Este circuito é considerado
a) aberto.
b) fechado.
c) movimentado.
d) sem carga.
2. Quais são os elementos participativos de um circuito elétrico?
a) movimentados, uniformes, septados e conjugados.
b) resistores, compressores, fixadores e disjuntores.
c) resistores, capacitores, geradores, condutores e indutores.
d) simples, disperso, fixo e delineado.
3. Qual dos elementos de um circuito elétrico possui a função de converter a energia elétrica em energia térmica?
a) Aceptor.
b) Capacitor.
c) Resistor.
d) Gerador.
4. A imagem abaixo apresenta um circuito elétrico, utilizando uma bateria como fonte de energia. Marque o item correto sobre esta condução de energia.
a) É um circuito simples, pois apresenta apenas um caminho.
b) É um circuito simples, pois percorre dois sentidos.
c) É um circuito complexo, pois a lâmpada consegue ascender.
d) É um circuito complexo, pois o circuito de energia é único.
5. Pilhas e baterias possuem uma corrente elétrica, logo, são comuns quanto ao elemento do circuito. Que elemento é este?
a) Capacitor.
b) Condutor.
c) Resistor.
d) Gerador.
6. A imagem abaixo apresenta dispositivos de segurança, um na versão mais antiga e o outro na mais atual, ambos são utilizados para “abrir” ou “fechar” um circuito, interferindo no fluxo de corrente elétrica existente.
Estes dispositivos são conhecidos como:
a) Chaves ou imitadores.
b) Chaves ou condutores.
c) Chaves ou interruptores.
d) condutores ou imitadores.
7. Complete o texto sobre circuito elétrico, com os termos corretos que permitam atribuir um melhor sentido ao texto.
O circuito elétrico pode ser considerado simples, quando este recebe uma energia proveniente de ______________, pilhas ou tomadas que recebe o auxílio de fios ou placas de ligação, além de um dispositivo chamado de ____________ que permite maior segurança no circuito, ligando e desligando a corrente elétrica.
As palavras abaixo que completam corretamente o texto acima são:
a) baterias e capacitores.
b) baterias e interruptores.
c) tomadas e reguladores
d) tomadas e previsores.
8. Observe que na imagem a seguir possui duas simbologias, uma expressa cuidado e a outra apresenta um elemento do circuito elétrico: o fusível.
Diante disso, identifique qual é a função do fusível.
a) Interromper a passagem de corrente elétrica nos circuitos sem se preocupar com a segurança.
b) Interromper a passagem de corrente elétrica nos circuitos caso esta energia seja pouca.
c) Interromper a passagem de corrente elétrica nos circuitos caso exceda uma margem de segurança.
d) Interromper a passagem de corrente elétrica nos circuitos, causando prejuízo ao circuito.
9. Assinale as afirmativas a seguir, V para verdadeiro e F para falso.
( ) Um circuito elétrico simples, é formado com uma pilha, um interruptor e uma lâmpada.
( ) A pilha não fornece energia; a lâmpada é a fonte geradora de energia para o circuito.
( ) O interruptor não atua nem como fonte geradora de energia, já que sua função é permitir ou interromper a passagem de corrente elétrica.
( ) A fonte de energia quando está corretamente ligada ao(s) receptores, chamamos de circuito aberto, caso contrário ele é fechado.
A sequência correta está em:
a) V-F-V-F
b) F-V-F-V
c) V-F-V-V
d) F-V-F-F
10. Veja o diagrama do circuito complexo abaixo, que contém alguns elementos básicos que ajudam a entender o circuito.
– Nó (Ponto do circuito que conecta dois ou mais ramos);
– Ramos (Junção entre os nós);
– Malhas (Caminho fechado formado por ramos dentro de um circuito podendo ser internas ou externas).
Quantos nós existem no circuito apresentado na imagem acima?
a) 3
b) 4
c) 5
d) 6
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Redação Tudo Sala de Aula
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