Ao longo da história, o debate entre capitalismo e socialismo tem sido uma questão central na economia e na política. Pensando nisso, preparamos uma excelente atividade sobre Capitalismo e Socialismo direcionada aos estudantes do 8º ano e 9º ano com gabarito. Conheça, baixe e aplique.
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1. Para compreender o contexto atual das sociedades e de suas relações econômicas, é importante conhecer como esses dois sistemas (capitalismo e socialismo) surgiram e transformaram o mundo durante os séculos XIX e XX, influenciando a economia e a cultura dos povos no mundo. Nesse contexto, qual das alternativas abaixo está correta?
a) O socialismo e o capitalismo são sistemas político-econômicos semelhantes.
b) O capitalismo se fundamenta no lucro e na defesa da propriedade privada.
c) O socialismo defende os interesses da individualidade e dos bens sociais.
d) O capitalismo defende a distribuição dos bens de produção igualmente.
2. O Capitalismo e Socialismo são definidos como sistemas econômicos que se distinguem entre si na forma de administrar a economia de um país (comércio, indústria, investimento, infraestrutura, etc.). Assim sendo, qual desses é o sistema econômico predominante do Brasil? Qual sua opinião sobre esse sistema atual brasileiro?
3. Observe a imagem e responda à questão.
Fonte: http://www.arionaurocartuns.com.br/
A charge acima faz uma crítica ao consumismo, característica das sociedades modernas e da expansão da globalização. Qual sistema econômico possui essa característica como fundamental?
a) Capitalismo.
b) Absolutismo.
c) Socialismo.
d) Comunismo.
4. Leia e resolva.
Qual sistema econômico a charge está criticando? Qual a mensagem que esse texto visa trazer ao leitor?
5. Leia e resolva.
A charge acima aborda o sistema econômico socialista. Observando seus elementos não verbais, identifique a crítica apresentada.
6. O Socialismo surgiu com a insatisfação de alguns, principalmente dos trabalhadores das indústrias, com o sistema capitalista, que gerava desigualdades. Desse modo, o Socialismo pode ser definido como um sistema
a) econômico baseado na propriedade privada.
b) de governo baseado na riqueza das indústrias.
c) econômico que busca a equidade entre as pessoas.
d) de sociedade que procura viver de forma sustentável.
7. O sistema capitalista tem como vantagens importantes a inovação tecnológica e a livre concorrência. Assim sendo, o Capitalismo pode ser definido como
a) um sistema econômico baseado no lucro e no consumo intenso.
b) uma forma de governo baseado na riqueza das indústrias.
c) uma forma de cultura que busca a igualdade entre as pessoas.
d) uma forma de sociedade condicionada pela ideologia do Estado.
8. As principais diferenças entre Socialismo e Capitalismo giram em torno do papel da propriedade, do governo e da economia. Sobre a estrutura social desses sistemas políticos, assinale a alternativa FALSA.
a) Os capitalistas recebem os lucros provenientes dos meios de produção e de suas relações com o capital.
b) No Socialismo, as distinções de classe social são diminuídas, já que os trabalhadores possuem mais altivez.
c) O Socialismo é um sistema que visa satisfazer diretamente as necessidades humanas e as demandas econômicas.
d) No estabelecimento das relações de produção capitalista, a força de trabalho deixa de ser mercadoria.
9. Observe a bandeira abaixo.
Essa bandeira pertence a um país socialista do continente americano. Que país é esse?
a) Panamá.
b) México.
c) Cuba.
d) Colômbia.
10. Localize, no caça-palavras, 5 palavras associadas ao Capitalismo e outras 5 ao Socialismo. Ao encontrá-las, separe-as abaixo.
a) Capitalismo.
b) Socialismo.
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Planejamento para o professor
Objeto do conhecimento: Capitalismo e Socialismo.
Objetivo da Aula: Proporcionar aos alunos uma compreensão clara das características, diferenças e impactos dos sistemas econômicos do capitalismo e do socialismo, estimulando a reflexão crítica sobre suas vantagens e desvantagens.
Habilidades da BNCC: (EF07GE05) Analisar fatos e situações representativas das alterações ocorridas entre o período mercantilista e o advento do capitalismo. (EF09HI11) Identificar as especificidades e os desdobramentos mundiais da Revolução Russa e seu significado histórico.
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Redação Tudo Sala de Aula
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