Atividade - Exercícios sobre Circuitos Elétricos - 8º e 9º ano

 Atividade de Ciências sobre Circuitos Elétricos com gabarito para o 8º ano e 9º ano.

Planejamento para o professor

Objeto do conhecimento: Circuitos Elétricos

Objetivo da Aula: Compreender o funcionamento de circuitos elétricos, identificando seus componentes básicos e distinguindo entre circuitos em série e em paralelo.

Habilidade da BNCC: (EF08CI02) Construir circuitos elétricos com pilha/bateria, fios e lâmpada ou outros dispositivos e compará-los a circuitos elétricos residenciais.

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1. O Circuito elétrico inicia e finaliza no mesmo ponto e é constituído da ligação de elementos que possibilitam a passagem da corrente elétrica. Este circuito é considerado 

• a) aberto.
• b) fechado.
• c) movimentado.
• d) sem carga.

2. Quais são os elementos participativos de um circuito elétrico? 

• a) movimentados, uniformes, septados e conjugados. 
• b) resistores, compressores, fixadores e disjuntores.
• c) resistores, capacitores, geradores, condutores e indutores.
• d) simples, disperso, fixo e delineado.

3. Qual dos elementos de um circuito elétrico possui a função de converter a energia elétrica em energia térmica?

• a) Aceptor.
• b) Capacitor.
• c) Resistor.
• d) Gerador.

4. A imagem abaixo apresenta um circuito elétrico, utilizando uma bateria como fonte de energia. Marque o item correto sobre esta condução de energia.

• a) É um circuito simples, pois apresenta apenas um caminho.
• b) É um circuito simples, pois percorre dois sentidos.
• c) É um circuito complexo, pois a lâmpada consegue ascender. 
• d) É um circuito complexo, pois o circuito de energia é único.

5. Pilhas e baterias possuem uma corrente elétrica, logo, são comuns quanto ao elemento do circuito. Que elemento é este?

• a) Capacitor.
• b) Condutor.
• c) Resistor.
• d) Gerador.

6. A imagem abaixo apresenta dispositivos de segurança, um na versão mais antiga e o outro na mais atual, ambos são utilizados para “abrir” ou “fechar” um circuito, interferindo no fluxo de corrente elétrica existente. 

Estes dispositivos são conhecidos como:

• a) Chaves ou imitadores.
• b) Chaves ou condutores.
• c) Chaves ou interruptores.
• d) condutores ou imitadores.

7. Complete o texto sobre circuito elétrico, com os termos corretos que permitam atribuir um melhor sentido ao texto. 

O circuito elétrico pode ser considerado simples, quando este recebe uma energia proveniente de ______________, pilhas ou tomadas que recebe o auxílio de fios ou placas de ligação, além de um dispositivo chamado de ____________ que permite maior segurança no circuito, ligando e desligando a corrente elétrica. 

As palavras abaixo que completam corretamente o texto acima são:

• a) baterias e capacitores.
• b) baterias e interruptores.
• c) tomadas e reguladores 
• d) tomadas e previsores.

8. Observe que na imagem a seguir possui duas simbologias, uma expressa cuidado e a outra apresenta um elemento do circuito elétrico: o fusível. 

Diante disso, identifique qual é a função do fusível.

• a) Interromper a passagem de corrente elétrica nos circuitos sem se preocupar com a segurança.
• b) Interromper a passagem de corrente elétrica nos circuitos caso esta energia seja pouca.
• c) Interromper a passagem de corrente elétrica nos circuitos caso exceda uma margem de segurança.
• d) Interromper a passagem de corrente elétrica nos circuitos, causando prejuízo ao circuito. 

9. Assinale as afirmativas a seguir, V para verdadeiro e F para falso. 

• (    ) Um circuito elétrico simples, é formado com uma pilha, um interruptor e uma lâmpada.
• (    ) A pilha não fornece energia; a lâmpada é a fonte geradora de energia para o circuito.
• (    ) O interruptor não atua nem como fonte geradora de energia, já que sua função é permitir  ou interromper a passagem de corrente elétrica.
• (    ) A fonte de energia quando está corretamente ligada ao(s) receptores, chamamos de circuito aberto, caso contrário ele é fechado.

A sequência correta está em:

• a) V-F-V-F
• b) F-V-F-V
• c) V-F-V-V
• d) F-V-F-F

10. Veja o diagrama do circuito complexo abaixo, que contém alguns elementos básicos que ajudam a entender o circuito.

– Nó (Ponto do circuito que conecta dois ou mais ramos);

– Ramos (Junção entre os nós);

– Malhas (Caminho fechado formado por ramos dentro de um circuito podendo ser internas ou externas).

Quantos nós existem no circuito apresentado na imagem acima?

• a) 3
• b) 4
• c) 5
• d) 6

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