Simulado de Ciências (06) para 2° Ano e 3° Ano - Com gabarito

Simulado de Ciências (06) para 2° Ano e 3° Ano - Com gabarito

Simulado de Ciências da Natureza - 04 - para o 2° e 3° ano envolvendo diversos conteúdos com gabarito

Você pode baixar este simulado em PDF no final, pronta para impressão.

SIMULADO DE CIÊNCIAS 2° E 3° ANO


 QUESTÃO 01  

Veja na figura abaixo as crianças se alimentando.
 

Marque a alternativa que indica a parte do corpo para onde vai esse alimento depois que as crianças engolirem.
a) Barriga.
b) Braços.
c) Cabeça.
d) Pernas.

 QUESTÃO 02  

A avó de João foi viajar e pediu que ele cuidasse das plantas. Todos os dias, João limpava os vasos retirando a poeira e as folhas secas. Mesmo assim, depois de uma semana, quando sua avó voltou, as plantas estavam quase mortas. Marque a alternativa que explica por que isso pode ter acontecido com as plantas.
a) As plantas já estavam muito velhas.
b) As plantas precisavam de folhas secas.
c) João deixou um pouco de poeira nos vasos.
d) João esqueceu de molhar as plantas.

 QUESTÃO 03  

A atividade preferida de Laura é colorir desenhos. Marque a alternativa com o nome da parte do corpo que Laura utiliza para fazer essa atividade.
a) Boca.
b) Nariz.
c) Olhos.
d) Mão.

 QUESTÃO 04  

Observe abaixo a imagem de uma criança almoçando.
 

Essa refeição é feita
a) A noite.
b) No fim da tarde.
c) No início da manhã.
d) Próximo ao meio dia.

 QUESTÃO 05  

Observe os objetos utilizados para guardar os lápis de cor na imagem abaixo.


Esses objetos são feitos de qual material reaproveitado?
a) Metal.
b) Papel.
c) Plástico.
d) Tecido.


 QUESTÃO 06  

Os alimentos devem ser bem mastigados antes de serem engolidos. Marque a alternativa que mostra a parte do corpo usada para mastigar.
a) Mão.
b) Nariz.
c) Perna.
d) Boca.

 QUESTÃO 07  

(CAED/MEC) Na escola, Pedro plantou um caroço de feijão que cresceu e virou uma plantinha. Depois de alguns dias, ele levou a plantinha para casa e cobriu-a com uma caixa de papelão, para que seu gato não a comesse. Ele regava a plantinha todos os dias, mas mesmo assim ela morreu. Marque a alternativa que apresenta a provável causa da morte da plantinha de Pedro.
a) A água usada por Pedro não era boa para a planta.
b) A caixa de papelão não deixou que a planta recebesse luz solar.
c) A plantinha envelheceu e não sobreviveu.
d) A plantinha não se adaptou à casa de Pedro.

 QUESTÃO 08  

Veja a planta na figura abaixo.


Marque a alternativa que indica o que a planta precisa para sobreviver.
a) Abrigo e alimentos.
b) Água e algodão.
c) Água e luz solar.
d) Vento e alimentos.

 QUESTÃO 09  
 
Veja a imagem abaixo.


Essa bola é feita de
a) madeira.
b) metal.
c) pedra.
d) plástico.

 QUESTÃO 10  

Observe a imagem abaixo.


(CAED/MEC) Marque a alternativa que explica por que as plantas estão próximas à janela nessa imagem.
a) Porque elas precisam de espaço.
b) Porque elas precisam de luz solar.
c) Porque elas precisam de sons.
d) Porque elas precisam de ventos leves.



Atividade em PDF está mais abaixo, pronta para IMPRESSÃO e GABARITO!





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GABARITO
1A / 2D / 3D / 4D / 5C / 6D / 7B / 8C / 9D / 10B


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