Atividade de Língua Portuguesa sobre Sinônimos para o 6º ano, 7º ano, 8º ano e 9º ano com gabarito.
Planejamento para o professor
Objeto do conhecimento: Sinônimos.
Objetivo da aula: Desenvolver a habilidade dos alunos em identificar e utilizar sinônimos, ampliando seu vocabulário e melhorando a expressão oral e escrita.
Habilidade da BNCC: (EF07LP13) Estabelecer relações entre partes do texto, identificando substituições lexicais (de substantivos por sinônimos) ou pronominais (uso de pronomes anafóricos – pessoais, possessivos, demonstrativos), que contribuem para a continuidade do texto.
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1. Associe corretamente as palavras abaixo aos seus sinônimos. (Pode repetir, caso necessário)
(A) Aspergir
(B) Pacífico
(C) Alteração
(D) Falha
(E) Geralmente
(F) Produto
(G) Exclusivamente
(H) Mundo
(I) Parecer
(J) Gestão
(K) Atitude
(L) Incentivar
( ) Proposta
( ) Pacato
( ) Modificação
( ) Borrifar
( ) Planeta
( ) Defeito
( ) Costume
( ) Obra
( ) Administração
( ) Reforma
( ) Somente
( ) Ordeiro
( ) Estímulo
( ) Mercadoria
( ) Frequentemente
( ) Respingar
( ) Postura
( ) Diagnóstico
2. Complete cada lacuna abaixo com uma palavra adequada que faça sentido com o restante da frase.
a) Meu irmão é muito ________, ele sempre me ajuda quando preciso.
b) O _________ do filme foi impressionante, nunca vi algo assim antes.
c) A _________ do novo carro é incrível, ele é muito rápido.
d) Eu fiquei _________ quando ouvi a notícia do ataque à creche em Blumenau.
e) Ele tem uma __________ incrível para resolver problemas difíceis.
f) Ela é muito __________ com as crianças.
3. Reescreva as frases abaixo substituindo as palavras destacada por sinônimos.
a) O médico explicou com muita clareza os sintomas da doença.
b) Ela sempre se mostra muito gentil com as pessoas ao seu redor.
c) Tiago é um profissional muito eficiente em suas tarefas.
d) O professor explicou de forma clara e objetiva o conteúdo da aula.
5. Assinale a alternativa cuja palavra destacada não possui o mesmo significado das demais.
a) A tensão entre os dois países começou a escalar após a última reunião diplomática.
b) A equipe de resgate precisou escalar o prédio para salvar os moradores presos no incêndio.
c) A minha carreira está começando a escalar, pois recebi várias propostas de trabalho.
d) O técnico do Flamengo conseguiu escalar o time principal em pouco tempo.
6. Uma manchete é um título de uma notícia de jornal ou revista, escrita em letras grandes, com o objetivo de chamar a atenção do leitor. Leia as manchetes dos jornais abaixo e as reescreva, substituindo pelo menos duas palavras de cada uma delas por seus sinônimos, faça as adaptações necessárias.
7. Leia e responda.
A expressão “maratonar”, no primeiro quadrinho, significa
a) apreciar completamente uma obra.
b) assistir tudo de uma única vez.
c) assistir rapidamente uma série.
d) observar com atenção uma série.
8. Leia cada frase abaixo e assinale a palavra que NÃO representa um sinônimo adequado daquela sublinhada em cada situação.
Leia o soneto abaixo de Cruz e Sousa e responda às questões a seguir.
ACROBATA DA DOR
- Gargalha, ri, num riso de tormenta,
- Como um palhaço, que desengonçado,
- Nervoso, ri, num riso absurdo, inflado
- De uma ironia e de uma dor violenta.
- Da gargalhada atroz, sanguinolenta,
- Agita os guizos, e convulsionado
- Salta, gavroche, salta clown, varado
- Pelo estertor dessa agonia lenta …
- Pedem-se bis e um bis não se despreza!
- Vamos! Retesa os músculos, retesa
- Nessas macabras piruetas d’aço…
- E embora caias sobre o chão, fremente,
- Afogado em teu sangue estuoso e quente,
- Ri! Coração, tristíssimo palhaço.
Cruz e Sousa
9. Em: “Gargalha, ri, num riso de tormenta” as palavras destacadas significam, respectivamente:
a) alegria e vendaval.
b) tempestade e felicidade.
c) sorriso e procela.
d) gargalhada e profano.
10. Localize no soneto uma palavra que significa:
a) Cruel: ________________
b) Agitado: ______________
c) Aberração: ____________
d) Atrapalhado: __________
e) Grunhido: _____________
f) Estica: ________________
g) Asfixiado: _____________
h) Fúnebres: ____________
11. Dê dois sinônimos para cada palavra abaixo.
a) Rápido: __________________
b) Inocente: ________________
c) Sincero: _________________
d) Pequena: ________________
e) Calmo: __________________
f) Abundante: _______________
12. Assinale a alternativa onde há uma palavra que NÃO é sinônima das demais, isto é, não possui relação de semelhança no significado.
a) Desânimo, esgotamento, estafa e exaustão.
b) Inquietação, receio, preocupação e tormento.
c) Avidez, cobiça, ambição e ganância.
d) Desejo, apetite, precaução e anseio.
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Por Maurício Araújo
Especialista em Língua Portuguesa, em Marketing e Mídias Digitais e em Gramática de Revisão Textual.
O conteúdo foi revisado e certificado pela equipe de Redação do Tudo Sala de Aula.
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