Atividade, exercícios de Língua Portuguesa sobre Linguagem Verbal e Não Verbal para o 6º ano, 7º ano e 8º ano com gabarito.
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1. Toda forma de comunicação acontece pela ação da linguagem, que pode ser definida como linguagem verbal e não verbal. Em outras palavras, essas formas de linguagem são definidas como modalidades comunicativas. Os textos não verbais podem ser exemplificados por:
a) Esculturas, imagens, contos, charges e placas.
b) Pinturas, fotos, esculturas, imagens, charges e placas.
c) Pinturas, esculturas, imagens, computador e celular.
d) Fotografias, bulas de remédio, tirinhas, crônicas e placas.
2. Sobre os tipos de linguagem, assinale a alternativa FALSA.
a) Podemos utilizar a linguagem não verbal para expressar sentimentos, paisagens, desenhos e obras de arte.
b) Por onde andamos, somos surpreendidos pela linguagem não verbal, através dos signos, das cores e dos sinais de trânsito.
c) Os textos verbais são aqueles que transmitem uma mensagem sem usar palavras, como as pinturas, fotos, e esculturas.
d) A linguagem é o uso da língua como forma de expressão e comunicação entre as pessoas, se manifestando também em gestos e imagens.
3. Leia e responda.
Segundo a tirinha, Calvin desligou o telefone porque
a) o aparelho faz muito barulho em casa.
b) não gosta de atender ligações insistentes.
c) não gostar de escrever mensagens dos outros.
d) sempre as pessoas demoram a dar recados.
4. Leia e responda.
Os textos acima são exemplos de linguagem
a) verbal.
b) não verbal.
c) mista.
d) formal.
Os textos acima são exemplos de linguagem
a) verbal.
b) não verbal.
c) mista.
d) formal.
5. Leia e responda.
Na imagem, é possível observar três personagens em um bote de madeira furado e com água invadindo a embarcação. Um dos personagens se recusa em contribuir com os demais. Analisando os aspectos da linguagem verbal e não verbal, qual dos provérbios abaixo melhor se relaciona com a mensagem trazida pelo texto?
a) Não há bem que sempre dure, nem mal que nunca se acabe.b) Quem comprar o que não precisa, venderá o que precisa.
c) Se sua casa pegar fogo, aproveite para se aquecer.
d) Quem faz o bem aos outros, a si mesmo o faz.
Leia e resolva as questões 6 e 7.
6. A personagem que atende o homem no último quadrinho demonstra estar
a) revoltada.
b) satisfeita.
c) deprimida.
d) emocionada.
6. A personagem que atende o homem no último quadrinho demonstra estar
a) revoltada.
b) satisfeita.
c) deprimida.
d) emocionada.
7. A tirinha não perde a oportunidade de fazer uma crítica contundente a um aspecto da sociedade de forma humorística. Assim sendo, o texto faz uma crítica
a) à falta de emprego.
b) à burocracia brasileira.
c) à ausência de documentos.
d) ao tempo gasto nas filas.
8. As placas de trânsito servem para orientar as regras de tráfego, informar sobre as condições da via e alertar sobre proibições, restrições e obrigações no uso do local, dentre outras funções. Observe as três placas do DETRAN abaixo e assinale o que elas significam, respectivamente, para pedestres e motoristas.
a) “Faixa de pedestre”, “área escolar” e “permitido estacionar”.
b) “Trânsito de crianças”, “via de pedestre” e “proibido estacionar”.
c) “Área escolar”, “faixa de pedestre” e “proibido estacionar”.
d) “Área de lazer”, “passagem segura” e “proibido estacionar”.
9. Leia e resolva.
Sobre a tirinha, pode-se afirmar que
a) o Garfield é o único personagem que utiliza a linguagem verbal na narrativa.
b) a linguagem não verbal é utilizada apenas no primeiro e no último quadrinho.
c) a linguagem não verbal é a mais importante, porque auxilia no entendimento da mensagem.
d) a linguagem verbal pode ser retirada sem que prejudique o sentido do texto.
Sobre a tirinha, pode-se afirmar que
a) o Garfield é o único personagem que utiliza a linguagem verbal na narrativa.
b) a linguagem não verbal é utilizada apenas no primeiro e no último quadrinho.
c) a linguagem não verbal é a mais importante, porque auxilia no entendimento da mensagem.
d) a linguagem verbal pode ser retirada sem que prejudique o sentido do texto.
10. A linguagem mista ou híbrida, é a mistura da linguagem verbal e não verbal em determinada mensagem. Abaixo, todos os exemplos de gêneros textuais utilizam a linguagem verbal e não verbal simultaneamente, MENOS:
a) os filmes e os cartuns.
b) as charges e as tirinhas.
c) as propagandas e os outdoors.
d) os poemas e as narrações de futebol.
a) triste.
b) surpreso.
c) chateado.
d) cansado.
b) surpreso.
c) chateado.
d) cansado.
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GABARITO
1B / 2C / 3C / 4B / 5D / 6B / 7B / 8C / 9A / 10D / 11B
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Atividade feita com carinho por Tudo Sala de Aula 😉!
Gostaria de parabenizar e agradecer aos idealizadores do site. Materiais ótimos e esse sobre violência nas escolas é maravilhoso.
ResponderExcluirVcs são 1000. Obrigada e parabéns!
Nossa! Muito feliz em ler seu comentário. Muito obrigado!
Excluirnada
ExcluirProfessor Amauri 🤔
ResponderExcluirBoa tarde
ExcluirMuito bom suas sugestões de atividades. Parabéns e Obrigada.
ResponderExcluirNós que agradecemos! Estamos a disposição.
ExcluirTem resposta errada no gabarito, heim....parei na onze e é nítido que a resposta seria surpreso por conta da ampulheta se partir...rs....
ResponderExcluirOlá, Luiz. Obrigado pela observação. Fizemos uma alteração no comando da pergunta para não gerar essa dúvida!
ExcluirAchei legal é uma boa atividade para estudar
ExcluirMuito bom, obrigada!
ResponderExcluirGratidão! ❤❤
ExcluirMuito bom, trabalhar tipos de linguagem com gravuras é maravilhoso, obrigada.
ResponderExcluirFicamos muito felizes em ajudar! Conte sempre conosco.
ExcluirEste site é o melhor que vi até hoje, tem exercícios bem variados, textos excelentes, e todo o conteúdo para todas as series
ResponderExcluirMuito obrigado! Gratidão por todo carinho, ficamos muito felizes em saber que estamos contribuindo de alguma forma.
ExcluirAgraço a todos os colaboradores do site, porque essas atividades me ajudam muito na elaboração de minhas provas.
ResponderExcluirFicamos muito felizes em saber que estamos contribuindo de alguma forma! Conte conosco sempre.
ExcluirParabéns pelo excelente trabalho na produção desse material de alta qualidade, saiba que eles me ajudam muito com meus alunos de escola pública, principalmente da EJA que não tem material didático, não recebem livros, e essas atividades são preciosas em minhas aulas. Muito obrigada, esse site é simplesmente SENSACIONAL!
ResponderExcluirObrigado por seu comentário, professor(a). Ficamos muito felizes em saber que estamos contribuindo de alguma forma! Conte conosco sempre.
ExcluirEsse site é uma facilidade pra o professor! Parabéns tudo sala de aula! Amo de montão 💞
ResponderExcluirOlá! Muitíssimo obrigado por seu comentário. Gratidão!
ExcluirPq só tem 11 onde encontrar as 10 que faltam??
ResponderExcluirAs 9 falei errado
ExcluirPARABENS VOCÊ É MARAVILHOSA.
ResponderExcluir❤❤
ExcluirConteúdo maravilhoso sobre as linguagens! Vou baixar e trabalhar com meus alunos
ResponderExcluirGratidão!
ExcluirParabéns pela atividade, muito bem elaborada! Obrigada por nos ajudar com essas atividades!
ResponderExcluirMuito obrigado! Ficamos felizes em poder ajudar!
ExcluirMuito obrigada por nós ajudar com suas atividades excelentes!!
ResponderExcluirFicamos felizes em poder ajudar! Gratidão.
ExcluirOlá, a questão número 1 não há resposta correta pois em todas as afirmativas há um exemplo de verbal. A letra B indicada como correta tem "charge" há qual é uma linguagem VERBAL.
ResponderExcluirSuas atividades são excelentes! Obrigada por nos ajudar!
ResponderExcluirAgradecemos por seu comentário!
ExcluirGostaria muito de parabenizar a todos os envolvidos por este site. As atividade são maravilhosas!!!
ResponderExcluirGratidão por todo carinho!
ExcluirSempre utilizo atividades desse site nas minhas aula, são ótimas. Parabéns!!!
ResponderExcluirAgradecemos pelo carinho!
ExcluirMuitíssimo obrigada pelas atividades, elas são simplesmente maravilhosas, e serão de grandiosa utilidade.
ResponderExcluirAgradecemos por todo carinho!
ExcluirAmei essa atividade! PARABÉNS
ResponderExcluirFicamos muito felizes em ajudar!
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