Atividade de Matemática sobre medidas de temperatura para o 4º ano e 5º ano com gabarito.
Planejamento para o professor
Objeto do conhecimento: Medidas de temperatura.
Objetivo da Aula: : Conhecer e identificar instrumentos para medir a temperatura. Compreender a escala do termômetro de mercúrio e adquirir conhecimentos fundamentais sobre a temperatura corporal humana.
Habilidade da BNCC: (EF04MA23) Reconhecer temperatura como grandeza e o grau Celsius como unidade de medida a ela associada e utilizá-lo em comparações de temperaturas em diferentes regiões do Brasil ou no exterior ou, ainda, em discussões que envolvam problemas relacionados ao aquecimento global. (EF04MA24) Registrar as temperaturas máxima e mínima diárias, em locais do seu cotidiano, e elaborar gráficos de colunas com as variações diárias da temperatura, utilizando, inclusive, planilhas eletrônicas. (EF05MA19) Resolver e elaborar problemas envolvendo medidas das grandezas comprimento, área, massa, tempo, temperatura e capacidade, recorrendo a transformações entre as unidades mais usuais em contextos socioculturais.
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1. Observe os objetos abaixo.
Qual deles utilizamos para medir a temperatura?
a) Balança.
b) Relógio.
c) Termômetro.
d) Estetoscópio.
2. A escala termométrica mais utilizada no Brasil é a Celsius. Que símbolo representa essa unidade de medida?
a) °F.
b) °C.
c) K.
d) °CS.
3. Veja abaixo a temperatura das seguintes cidades cearenses.
Qual a diferença de temperatura entre as cidades de Fortaleza e Sobral?
4. A temperatura normal de uma pessoa é de 37°C. Amanda está com febre e sua temperatura está medindo 40°C. Quantos graus, acima do normal, está a temperatura de Amanda?
a) 3°C.
b) 7°C.
c) 43°C.
d) 40°C.
5. Você sabia que a temperatura pode influenciar na conservação dos alimentos? A temperatura correta do armazenamento de alimentos é de extrema importância para a sua conservação. Com isso, classifique os alimentos abaixo com o tipo de ambiente onde eles devem ser armazenados, em geladeira ou armário.
Peixe: __________________________
Macarrão: _______________________
Suco: ___________________________
Óleo: ___________________________
Verduras:________________________
Biscoitos:________________________
Frutas: __________________________
6. Observe, no quadro abaixo, as temperaturas mínimas e máximas registradas em algumas capitais brasileiras no dia 18 de abril de 2023.
Agora, preencha o quadro a seguir com as variações entre as temperaturas máxima e mínima destas capitais.
7. As peças de carne, durante o transporte, devem manter uma temperatura igual a 7ºC. Maria percebeu que as carnes transportadas por ela atingiram a temperatura de 12ºC. Quantos graus, acima do normal, a temperatura dessas carnes atingiu?
8. Beatriz foi diagnosticada com dengue e sua temperatura está em estágio febril alto, com 40º C. Sabendo que a temperatura normal do nosso corpo é de 37º C, Beatriz está com sua a temperatura acima do normal em quantos graus célsius?
a) 1º C.
b) 2º C.
c) 3º C.
d) 4º C.
9. O congelamento ocorre em temperaturas abaixo de 0 ºC. No congelador, os alimentos são submetidos a temperaturas entre -10 ºC e -30 ºC, sendo assim, qual geladeira abaixo apresenta a temperatura ideal para congelamento?
10. Observe a temperatura de algumas crianças.
Se somarmos essas temperaturas podemos obter:
a) 155,6.
b) 154.
c) 76,6.
d) 79.
11. A professora de uma escola mediu a temperatura de três alunos que não estavam passando muito bem. Veja a temperatura de cada um na tabela abaixo.
Pinte os termômetros abaixo até a marcação da temperatura indicada pela tabela, referente a cada aluno.
12. Sabrina está com febre. O termômetro abaixo está marcando a temperatura dela.
Que temperatura esse termômetro está marcando?
a) 40°C
b) 39°C
c) 35°C
d) 37°C
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Redação Tudo Sala de Aula
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