Atividade de arte sobre os instrumentos musicais para o 2º ano e 3º ano do Ensino Fundamental com texto de apoio e gabarito.
Planejamento para o professor
Objeto do conhecimento: Instrumentos Musicais.
Habilidade da BNCC: (EF15AR17) Experimentar improvisações, composições e sonorização de histórias, entre outros, utilizando vozes, sons corporais e/ou instrumentos musicais convencionais ou não convencionais, de modo individual, coletivo e colaborativo.
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INSTRUMENTOS MUSICAIS
Os instrumentos musicais são objetos designados para a produção musical. Existem vários tipos de instrumentos musicais ao nosso redor, como o violão, guitarra, bateria, sanfona, dentre outros.
Os instrumentos musicais podem ser divididos em famílias: família dos sopros, família das cordas e família das percussões.
FAMÍLIA DOS SOPROS
O som é produzido pelo tremor de uma coluna de ar. São classificados em metais (Ex. Trompa) e madeira (Ex. Boquilha).
FAMÍLIA DAS CORDAS
O som ecoa através da vibração de cordas. São classificados em instrumentos de arco (Ex. Violino), corda dedilhadas (Ex. Violão) e cordas percutidas (Ex. Piano).
FAMÍLIA DAS PERCUSSÕES
O som é adquirido através do impacto, balanço ou raspagem, utilizando as mãos ou baquetas. São divididos em instrumentos de som determinado (Ex. Tímpano) e indeterminado (Ex. Pandeiro).
Tudo Sala de Aula / 2023
Atividades
1. Os instrumentos musicais servem para
a) enfeitar a casa.
b) produzir músicas.
c) brincar com os amigos.
d) formar uma escola.
2. Em quantas famílias os instrumentos musicais são divididos? Quais são elas?
3. Relacione os instrumentos musicais de acordo com a sua classificação.
4. Enumere os instrumentos musicais abaixo conforme suas classificações.
1- Família dos sopros.
2- Família das cordas.
3- Família das percussões.
5. Os instrumentos musicais de persuasão podem ser divididos em dois tipos. Observe as imagens abaixo e as classifique em instrumentos de som determinado ou indeterminado, pintando o quadradinho.
6. Escreva corretamente o nome dos instrumentos musicais na cruzadinha abaixo.
7. Pinte as sílabas que formam os nomes das figuras e depois copie.
8. Desenhe no espaço abaixo o instrumento musical que você mais gosta.
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Redação Tudo Sala de Aula
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