Nesta atividade, abordamos um assunto de extrema relevância para o conhecimento geográfico do país: Os Municípios. Saber sobre as estruturas administrativas, as características e particularidades dessas regiões é fundamental para entender a organização política e social do Brasil. Por isso, nesta postagem, apresentamos uma atividade com texto de apoio que vai ajudar seus alunos a expandir ainda mais os conhecimentos sobre os municípios.
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OS MUNICÍPIOS
O município é composto por rodovias, bairros, ruas e casas. A subdivisão do território em municípios permite que cada um deles tome decisões sobre a manutenção do seu espaço público.
Cada município tem seus próprios órgãos administrativos, como a prefeitura e o conselho municipal, nos quais, são decididas todas as questões que fazem parte da vida das pessoas. O município é responsável em controlar o transporte público, a manutenção das ruas, praças e parques, a limpeza, o abastecimento de água e energia elétrica, além das escolas e hospitais municipais. Os municípios são divididos em duas partes: áreas rurais e áreas urbanas.
ÁREAS RURAIS
Estão relacionadas com as atividades do campo, onde prevalecem as atividades agrícolas e pecuárias, como a lavoura e a criação de vários animais. Nestas áreas, podemos perceber um menor número de casas, carros, ruas e centros administrativos.
ÁREAS URBANAS
Estão relacionadas com as atividades da cidade os órgãos administrativos do município, os transportes públicos e as atividades administrativas como o comércio e a indústria. Nas áreas urbanas, podemos perceber um número elevado de casas, carros, ruas e praças.
RELAÇÃO ENTRE O CAMPO E A CIDADE
Embora sejam diferentes, há uma significante troca de produtos e serviços entre o campo e a cidade, tornando-se dependentes um do outro. O campo fornece à cidade muitos produtos derivados da agricultura, da pecuária e do extrativismo. Vários produtos do campo são usados como matéria-prima para produzir novos produtos. Por outro lado, a cidade provê para o campo bens e serviços urbanos, como máquinas, ferramentas e materiais, além de lazer, serviços de saúde, educação e segurança.
Texto: Tudo Sala de Aula.
Atividades
1. Como são formados os municípios?
2. Cada município tem seus próprios órgãos administrativos, como:
a) casas e rodovias.
b) prefeitura e conselho municipal.
c) prefeitura e restaurante.
d) conselho municipal e prédio.
3. Segundo o texto, em quantas partes o município é dividido? Quais são elas?
4. Qual das alternativas abaixo está relacionada com as atividades do campo?
a) Transportes públicos.
b) Órgãos administrativos.
c) Produção de máquinas.
d) Criação de animais.
5. Cite três atividades que são controladas pelos municípios.
6. Relacione as imagens como área rural ou área urbana.
7. Escreva no espaço abaixo uma diferença entre as áreas rurais e as áreas urbanas.
8. A cidade provê para o campo bens e serviços, como:
a) máquinas e serviços de saúde.
b) mão-de-obra e plantações.
c) animais e ferramentas.
d) plantações e animais.
9. Procure no diagrama as palavras do quadro.
10. Desenhe no quadro abaixo o espaço em que você mora, depois identifique-o como área rural ou área urbana.
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Planejamento para o professor
Objeto do conhecimento: Municípios
Habilidade da BNCC: (EF04GE05) Distinguir unidades político-administrativas oficiais nacionais (Distrito, Município, Unidade da Federação e grande região), suas fronteiras e sua hierarquia, localizando seus lugares de vivência.
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Redação Tudo Sala de Aula
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