Atividade de Língua Portuguesa de Interpretação de Texto sobre a Biografia de Rita Lee para o 8° ano, 9° ano e 1° ano do ensino médio com gabarito
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Leia o texto e responda às questões 1 – 12:
BIOGRAFIA DE RITA LEE
Rita Lee (1947-2023) foi uma cantora e compositora brasileira. Considerada uma das maiores representantes do Rock no Brasil, ocupou um espaço único no universo da música popular brasileira.
Rita Lee Jones nasceu em São Paulo no dia 31 de dezembro de 1947. Filha do dentista Charles Fenley Jones, um imigrante americano, e da pianista Romilda Pádua Jones, começou a tocar bateria com quinze anos de idade. Em 1966, junto com os irmãos, Sérgio e Arnaldo Baptista, Rita formou a banda “Os Mutantes”.
O grupo tornou-se um grande nome do rock de vanguarda da música brasileira. Participou do disco-manifesto Tropicália ou Panis et Circensis e dos discos de Gilberto Gil e Caetano Veloso em 1968. Em 1970, acompanhada dos Mutantes, Rita gravou seu primeiro disco solo, Build Up. Nesse mesmo ano, foi afastada do grupo. Em 1972, Rita Lee lançou Hoje é o Primeiro Dia do Resto da Sua Vida. Em seguida, lançou Atrás do Porto Tem Uma Cidade (1974) e Fruto Proibido (1975), que vendeu cerca de 700 mil cópias.
Ainda em 1977, Rita Lee conheceu o músico Roberto de Carvalho e iniciou uma parceria musical e amorosa. Lançou Babilônia (1978) que fez sucesso com as músicas Miss Brasil 2000 e Disco Voador. Nos anos 80, Rita Lee seguiu um caminho mais ligado ao Pop, criando canções populares e menos experimentais comparadas aos tempos da banda Os Mutantes.
Rita Lee, além dos inúmeros sucessos que compôs para seus discos, teve músicas gravadas por artistas como Caetano Veloso, Gilberto Gil, João Gilberto, Elis Regina, entre muitos outros cantores.
Rita Lee era casada com Roberto de Carvalho desde 1996 e juntos têm três filhos: Beto Lee, Antônio Lee e João Lee. Em 2014, Rita decidiu deixar de pintar os cabelos com o tom vermelho que marcou sua imagem durante toda sua carreira, e assumiu os fios brancos. Em 2016, lançou sua autobiografia. Em maio de 2021, Rita Lee foi diagnosticada com um câncer primário no pulmão esquerdo e desde então se submeteu a um tratamento de imunoterapia e radioterapia. Em abril de 2022, foi anunciado que a cantora estava curada da doença.
Entretanto, no dia 24 de fevereiro de 2023, Rita foi internada no Hospital Albert Einstein bastante debilitada, com um quadro de desnutrição. Aos poucos, a doença da cantora foi se agravando muito. Rita Lee faleceu em sua residência, em São Paulo, na noite do dia 08 de maio de 2023.
Fonte: https://www.ebiografia.com/rita_lee/ (Adaptado)
Acesso em: 12/05/2023
Atividades
1. NÃO é um objetivo do texto “Biografia de Rita Lee”
a) evidenciar fatos da vida de alguém com expressões subjetivas.
b) destacar uma visão geral da vida e obra da cantora Rita Lee.
c) apresentar as informações de maneira organizada e sequencial.
d) narrar fatos relevantes da vida de alguém muito popular.
2. O texto apresenta uma breve biografia da cantora e compositora brasileira Rita Lee, mostrando uma visão geral da trajetória da artista, desde o seu nascimento em São Paulo, até o seu falecimento em 2023. Diante dessas características, assinale a alternativa que está em conformidade com o texto.
a) A biografia apresenta muitos detalhes sobre as obras musicais de Rita Lee.
b) O texto destaca Rita Lee como a única mulher no cenário do rock brasileiro.
c) O texto evidencia críticas em relação ao impacto da artista na música brasileira.
d) A biografia apresenta mudanças de estilo musical ao longo da carreira de Rita Lee.
3. Para produzir um texto do gênero biografia, alguns elementos são muito importantes para sua criação, como a seleção e organização de informações relevantes sobre a vida da pessoa em questão. Assim sendo, assinale (V) para Verdadeiro e (F) para Falso sobre os elementos importantes para a construção de uma biografia.
( ) Pesquisa: requer um trabalho de pesquisa extenso e detalhado sobre a vida da pessoa, incluindo entrevistas, documentos, fotos e outras fontes que possam ajudar a compor a história.
( ) Estilo narrativo: a biografia deve ser escrita em um estilo narrativo claro, conciso e envolvente, capaz de prender a atenção do leitor.
( ) Linguagem: a linguagem utilizada na biografia é geralmente mais informal e coloquial, o que dá ao texto um tom mais próximo ao leitor.
( ) Checagem de informações: a biografia deve ser baseada em fontes confiáveis e apresentar informações precisas e objetivas.
( ) Objetividade: a biografia tem como objetivo retratar a vida do biografado de forma objetiva, sem interferências subjetivas do autor da obra.
( ) Humor: a biografia pode ser cômica, irônica ou simplesmente divertida, o que muitas vezes ajuda a manter a atenção do leitor.
4. Como Rita Lee se tornou conhecida no universo da música popular brasileira?
a) Por ser filha de um imigrante americano conhecido.
b) Por sua atuação em telenovelas e programas de televisão.
c) Por ser considerada uma das maiores representantes do Rock no Brasil
d) Por se casar com o músico famoso Roberto de Carvalho em 1996.
5. Sobre o texto, é possível concluir que
a) a saída de Rita Lee da banda “Os Mutantes” gerou polêmicas.
b) Rita Lee não teve participação na formação da banda “Os Mutantes”.
c) a banda “Os Mutantes” foi constituída antes do ano de 1966.
d) os irmãos Sérgio e Arnaldo Baptista também eram músicos.
6. Em: “Entretanto, no dia 24 de fevereiro de 2023, Rita foi internada no Hospital…” (último parágrafo), a conjunção destacada, em relação ao parágrafo anterior, tem o objetivo de introduzir
a) relação de causa e efeito.
b) informações complementares.
c) informações contrastantes.
d) ideia de conformidade.
7. O trecho da biografia abaixo cuja palavra destacada NÃO indica circunstância de intensidade é:
a) “Aos poucos, a doença da cantora foi se agravando muito.”
b) “… com o tom vermelho que marcou sua imagem durante toda sua carreira…”
c) “… Rita foi internada no Hospital Albert Einstein bastante debilitada…”
d) “… canções populares e menos experimentais comparadas aos tempos…”
8. Qual é o efeito de sentido decorrente do uso da vírgula em “… teve músicas gravadas por artistas como Caetano Veloso, Gilberto Gil, João Gilberto, Elis Regina, entre muitos outros cantores.”?
a) Separar elementos de enumeração.
b) Indicar uma pausa natural na leitura.
c) Separar orações adjetivas explicativas.
d) Destacar a invocação (vocativo) de artistas.
9. Qual é o efeito de sentido provocado pela escolha da expressão destacada em: “… um espaço único no universo da música popular brasileira” (1º parágrafo)?
a) Destaca a exclusividade e o prestígio alcançados por Rita Lee em sua carreira musical.
b) Sinaliza a dificuldade enfrentada por Rita Lee para se consolidar no mercado da música brasileira.
c) Minimiza a importância da contribuição de Rita Lee para a música brasileira em comparação com outros artistas.
d) Reforça a ideia de que Rita Lee se limitou a um único estilo musical em sua trajetória artística.
10. Segundo o texto, qual foi o principal fato que marcou a imagem de Rita Lee durante sua carreira musical?
a) O lançamento de sua autobiografia em 2016.
b) A pintura de seus cabelos com um tom avermelhado.
c) O diagnóstico de câncer primário no pulmão esquerdo.
d) O casamento com o músico Roberto de Carvalho.
11. Releia o trecho abaixo retirado da biografia:
“O grupo tornou-se um grande nome do rock de vanguarda da música brasileira.”
A reescrita do trecho acima, com alteração do seu sentido original, é identificada abaixo em:
a) Na música brasileira, o grupo consolidou-se como uma referência importante no rock de vanguarda.
b) A turma revelou-se como uma das grandes referências do rock de vanguarda na música brasileira.
c) No rock de vanguarda da música brasileira, o grupo foi considerado um fluente nome desse estilo.
d) No cenário do rock brasileiro, o grupo outrora irrelevante, tornou-se importante na música.
12. Localize no texto, uma palavra que significa:
a) Resolveu: _____
b) Autora: _______
c) Sarada: _______
d) Recuada: _____
e) Êxito: ______
f) Divulgado: _____
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Planejamento para o professor
Objeto do conhecimento: Biografia de Rita Lee.
Habilidade da BNCC: (EF89LP33) Ler, de forma autônoma, e compreender – selecionando procedimentos e estratégias de leitura adequados a diferentes objetivos e levando em conta características dos gêneros e suportes – romances, contos contemporâneos, minicontos, fábulas contemporâneas, romances juvenis, biografias romanceadas, novelas, crônicas visuais, narrativas de ficção científica, narrativas de suspense, poemas de forma livre e fixa (como haicai), poema concreto, ciberpoema, dentre outros, expressando avaliação sobre o texto lido e estabelecendo preferências por gêneros, temas, autores.
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Por Maurício Araújo
Licenciado em Língua Portuguesa, com especialização em Marketing e Mídias Digitais e em Gramática de Revisão Textual.
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