Atividade de Inglês - Verbo To Have - Com gabarito

Excelente atividade de inglês preparada pela equipe do site Tudo Sala de Aula envolvendo a utilização do Verbo “To Have” em situações práticas da comunicação. Um material que vai fortalecer as expectativas de aprendizagens dos alunos do 6º ano, 7º ano, 8º ano e 9º ano. Venha conhecer a baixe gratuitamente.

1. Faça a conjugação do verbo “To Have” no “simple present” com os seguintes pronomes do sujeito.

2. Ponha as palavras na ordem correta para formar as frases.

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3. Complete as frases com “Have/Has”.
a) John ___________ brown hair.
b) Sarah ___________ long, curly hair.
c) They ___________ a lot of experience.
d) The cat ___________ green eyes.
e) Tom ___________ a tall stature.
f) Tom and Lisa ___________ a big family.

4. Circule a forma adequada do verbo “To Have” para completar adequadamente cada sentença.
a) My sister ___________ a pet dog. (Have / Has)
b) Mike and Bob ___________ a beautiful house by the beach. (Have / Has)
c) Ana ___________ a beautiful smile. (Have / Has)
d) Josh and Carina ___________ three children. (Have / Has)
e) Jonh ___________ three brothers and two sisters. (Have / Has)
f) I ___________ a cat as a pet. (Have / Has)

5. Complete a história com o Have ou Has.

My Beloved Dog, Max

I (1) ________ a dog. His name is Max. Max (2) ________  a long tail and big, floppy ears. He (3) ________  brown fur and loves to play fetch. Every day, I take Max for a walk in the park. He (4) ¬-________  a favorite spot where he likes to chase squirrels. Sometimes, Max (5) ¬¬________  a lot of energy and runs really fast. Other times, he just wants to relax and (6) ________  a nap. I (7) ________  a special bowl for him where he (8) ________  his food and water. Max (9) ________  become a beloved member of our family, and we (10) ________  a lot of fun together.

( 1 ) _________________

( 2 ) _________________
( 3 ) _________________
( 4 ) _________________

( 5 ) _________________

( 6 ) _________________

( 7 ) _________________

( 8 ) _________________

( 9 ) _________________

( 10 ) ________________

6. Observe a frase abaixo e marque em uma das alternativas a sua tradução. Atente-se sobre o uso de “Have” ou “Has”.

BEATRIZ E MARCOS TÊM DOIS CACHORROS E SOLANGE TEM UM GATO.

a) Beatriz and Marcos have two dogs, and Solange have a cat.

b) Beatriz and Marcos has two dogs, and Solange has a cat.

c) Beatriz and Marcos have two dogs, and Solange has a cat.

d) Beatriz and Marcos has two dogs, and Solange have a cat.

7. Analise a sentença a seguir e selecione a opção que corresponde à tradução.

O RESTAURANTE NÃO TEM OPÇÕES VEGETARIANAS.

(  ) The restaurant does not has vegetarian options.
(  ) The restaurant does not have vegetarian options.

8. Examine a frase abaixo e escolha a alternativa que representa a tradução correta

ELA TEM UM ANIMAL DE ESTIMAÇÃO?

(   ) Does she have a pet?
(  ) Does she has a pet?

9. Observe as imagens e complete as frases com “Have” ou “Has”.

a) The bird ________________ beautiful feathers.

b) Daniel and Sarah _______________  a new car.

c) Peter __________________ a new haircut.

d) This family ________________ a beautiful home.

10. Escreva em inglês descrevendo as características físicas suas e de um(a) amigo(a) seu(a).

Ex: Eu tenho cabelos escuros e João tem olhos castanhos.

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