Atividade de Subtração - 2º ano

Nesta publicação, apresentaremos uma excelente atividade de subtração para os estudantes do 2º ano do ensino fundamental que irá ajudar os alunos a compreenderem e praticarem essa operação de forma eficiente.

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Planejamento para o Professor: 

Objeto do conhecimento: Subtração. Objetivo de aula: Ensinar os alunos com as competências necessárias para resolver os problemas matemáticos que envolvem a subtração, desvendando seus enigmas. Habilidades da BNCC: (EF02MA01) Comparar e ordenar números naturais (até a ordem de centenas) pela compreensão de características do sistema de numeração decimal (valor posicional e função do zero). (EF02MA05) Construir fatos básicos da adição e subtração e utilizá-los no cálculo mental ou escrito. (EF02MA06) Resolver e elaborar problemas de adição e de subtração, envolvendo números de até três ordens, com os significados de juntar, acrescentar, separar, retirar, utilizando estratégias pessoais.

1. A tabela abaixo mostra o resultado da Gincana de Matemática da escola de Amanda.

a) Qual a diferença de pontos entre a equipe Amarela e a equipe Azul?

_______________________________

b) Quantos pontos a equipe vencedora fez a mais do que a equipe que ficou em último?

_______________________________

c) Qual a diferença de pontos entre a equipe Roxa e a equipe Vermelha?

_______________________________

2. Veja os problemas abaixo e resolva corretamente.

a) Eduardo comprou um carrinho de R$ 23,00. Sabendo que ele pagou com 2 notas de R$ 20,00, quanto ele recebeu de troco?

Resposta: _________

b) Gabriel tinha 24 moedas. Ele separou algumas para guardar em seu cofre e sobraram 8 moedas. Quantas moedas ele guardou em seu cofre?

Resposta: _________

3. Resolva as subtrações abaixo.

a) 26 - 13 = _____

b) 36 - 12 = _____

c) 30 - 22 = _____

d) 26 - 18 = _____

4. Mateus tem uma banca de frutas na feira. Certo dia, ele levou 44 laranjas. Ao longo desse dia, ele vendeu 29. Quantas laranjas sobraram?

a) 15

b) 25

c) 29

d) 73

5. Veja abaixo os preços de alguns produtos da loja de Carlos e responda.

 

a) Se Elias comprar um carrinho e uma peteca com R$ 30,00, quanto ele receberá de troco?

_______________________________

b) Se Giovana comprar uma boneca e um trem com R$ 50,00, qual será o troco?

_______________________________

c) Qual brinquedo é o mais caro: a boneca ou a peteca? Qual é a diferença de preços?

_______________________________

6. Observe os balões que Clarinha comprou no parque de diversões. 

 

Sabe-se que 3 deles estouraram. Marque a alternativa que indica a operação correspondente.

a) 7 + 3 = 10

b) 7 - 3 = 3

c) 7 - 4 = 3

d) 7 - 3 = 4

7. Calebe tem R$ 45,00 e quer comprar uma bola que custa R$ 73,00. Quantos reais ele ainda precisa juntar para fazer essa compra?

Resposta: _________

8. Ligue as operações abaixo aos seus resultados.

 

9. Luan tem 25 anos, sua irmã é 8 anos mais nova que ele. Quantos anos ela tem?

a) 33

b) 27

c) 17

d) 13

10. Observe as cédulas que Elton recebeu de seu avô. 

 

Sabendo que ele comprou um lanche por 7 reais, quanto ele recebeu de troco?

a) 22

b) 18

c) 15

d) 8

11. Em um zoológico, havia 28 zebras. 14 delas foram transferidas para outro lugar. Quantas zebras sobraram nesse zoológico?

Resposta: _________

12. Lara ganhou 36 rosas de seu pai. Sabendo que metade delas murchou, quantas rosas sobraram?

a) 72

b) 36

c) 18

d) 13

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GABARITO

1.a) 7 pontos, b) 11 pontos, c) 9 pontos. / 2.a) 17 reais, b) Ele guardou 16 moedas. / 3.a) 13, b) 24, c) 8, d) 8. / 4A / 5.a) 8 reais, b) 13 reais, c) Boneca. 18 reais. / 6D / 7. 28 Reais. / 8. 16, 8, 14, 19. / 9C / 10D / 11. 28 Zebras. / 12C