Atividade de Ciências sobre a Natureza - 2° e 3° ano

Atividade de Ciências sobre a Natureza - 2° e 3° ano

Atividade de Ciências especialmente desenvolvida para alunos do 2° e 3° ano sobre o tema Natureza. Através de um texto de apoio, os alunos serão convidados a explorar o mundo ao seu redor, observar os elementos naturais e compreender a importância de preservar o meio ambiente.

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Planejamento para o Professor:

Objeto de conhecimento: Características da terra. Objetivo da aula: Explorar os elementos da natureza, compreendendo sua função, valorizando a importância da preservação e adotando alternativas cotidianas visando a promoção da sustentabilidade. Habilidade da BNCC: (EF03CI10) identificar os diferentes usos do solo (plantação e extração de materiais, dentre outras possibilidades), reconhecendo a importância do solo para a agricultura e para a vida.


A NATUREZA

A natureza engloba todos os elementos presentes na Terra, como os ecossistemas, animais, plantas, minerais, água e ar. É a mãe de todos os seres vivos e fornece os recursos essenciais para sustentar a vida na Terra.

 atividade sobre a natureza

A natureza está enfrentando muitos desafios, devido às atividades humanas. A destruição de habitats naturais, a poluição e as mudanças climáticas estão ameaçando a biodiversidade e os ecossistemas em todo o mundo. Portanto, a preservação da natureza é importante.

Como podemos contribuir para a conservação da natureza? Podemos praticar um consumo consciente, reduzindo o desperdício, reciclando e optando por produtos sustentáveis. Também podemos participar de programas de reflorestamento, apoiar organizações ambientais e orientar sobre a importância da natureza.

Tudo Sala de Aula

ATIVIDADE DE FIXAÇÃO


1. Segundo o texto, a natureza engloba todos os elementos presentes na Terra. Cite três deles.
_____________________________


2. Por que a natureza é considerada a mãe de todos os seres vivos?
_____________________________

3. A natureza está enfrentando muitos desafios devido às atividades humanas como
a) os programas de reflorestamento.
b) o consumo consciente, reduzindo o desperdício.
c) a biodiversidade e os ecossistemas em todo o mundo.
d) a destruição de habitats naturais, a poluição e as mudanças climáticas.

4. Como podemos contribuir para a conservação da natureza?
____________________________


5. Procure no diagrama as seguintes palavras:

ANIMAIS – PLANTAS – MINERAIS – ÁGUA – AR


6. Desenhe no espaço como você deseja ver a natureza.



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Atividade feita por Carinho por Tudo Sala de Aula 😊!


GABARITO
1. Possíveis respostas: ecossistemas, animais, plantas, minerais, água e ar. / 2. Fornece os recursos essenciais para sustentar a vida na Terra. / 3D / 4. Possível resposta: podemos praticar um consumo consciente, reduzindo o desperdício, reciclando e optando por produtos sustentáveis. / 5. Conferir no diagrama. 6. Resposta pessoal.

2 Comentários

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  1. não tem ciências do 6 ao nono

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    Respostas
    1. Olá, temos sim na aba 6° ao 9° ao clicar tem o nome da disciplina de Ciências!

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