Inglês Anos Finais

Atividade de Inglês - Simple Past - Verbos Regulares

Exercícios de fixação sobre a forma do passado simples (Simple Past), incluindo questões de conjugação, tradução e interpretação de textos.

Planejamento para o professor

  • a) É um tempo verbal da língua inglesa usado para descrever ações ou eventos que ocorreram em um momento específico no passado e que já foram concluídos.
  • b) É um tempo verbal da língua inglesa usado para expressar ações habituais e rotineiras.
  • c) É um tempo verbal da língua inglesa usado para descrever ações ou eventos que podem ocorrer no futuro.
  • d) É um tempo verbal da língua inglesa usado para expressar ações que estão ocorrendo no presente.
  • a) Ask ____________________
  • b) Clean __________________
  • c) Cook ___________________
  • d) Dance _________________
  • e) Help ___________________
  • f) Jump ___________________
  • g) Open __________________
  • h) Play ___________________
  • i) Talk ____________________
  • j) Walk ___________________
  • k) Watch __________________
  • l) Work ___________________
  • a) Yesterday, I _____ (clean) the entire house.
  • b) They ______ (walk) to the park after dinner.
  • c) The children ______ (play) in the backyard all afternoon.
  • d) She _______ (dance) at the party until late.
  • a) ______________________
  • b) ______________________
  • c) _______________________
  • d) _______________________
  • e) _______________________
  • f) _______________________
  • g) ______________________
  • h) ______________________
  • i) _______________________
  • j) _______________________
  • k) ______________________
  • l) ______________________
  • a) Opened / Asked
  • b) Worked / Helped
  • c)  Walked / Opened
  • d) Walked / Cooked
  • a) Ontem, agradeci minha amiga por se mudar para seu novo apartamento, e depois, fizemos o jantar juntas enquanto ela me contava como trabalhou em um projeto desafiador no trabalho
  • b) Ontem, agradeci minha amiga por se mudar para seu novo apartamento, e depois, fizemos o jantar juntas enquanto ela me ajudava em um projeto desafiador.
  • c) Ontem, eu ajudei minha amiga a se mudar para seu novo apartamento, e depois, fizemos o jantar juntas enquanto ela me contava em como se sentia cansada após um logo dia.
  • d) Ontem, eu ajudei minha amiga a se mudar para seu novo apartamento, e depois, fizemos o jantar juntas enquanto ela me contava como trabalhou em um projeto desafiador no trabalho.
  • a) Ontem, a mãe pediu ao filho para alimentar o cachorro, e ele observou o cachorro cuidadosamente para ter certeza de que ele comeu a comida.
  • b) Ontem, perguntei à minha amiga se ela queria ir ao cinema. Ela disse que sim, então fomos assistir a um novo filme de ação. Assistimos ao filme e nos divertimos muito.
  • c) Ontem, pedi ajuda à minha professora com o dever de casa, e ela me observou trabalhar cuidadosamente para ter certeza de que eu entendi o material.
  • d) Ontem, o cientista pediu ao assistente para registrar os resultados do experimento, e ele observou o experimento cuidadosamente para ter certeza de que foi conduzido corretamente.




Gabarito
  • 1A / 2. a. asked, b. cleaned, c. cooked, d. danced, e. helped, f. jumped, g. opened, h. played, i. talked, j. walked, k. watched, l. worked. / 3. a. cleaned, b. walked, c. played, d. danced. / 4.  a. asked (perguntou), b. cleaned (limpou), c. cooked (cozinhou), d. danced (dançou), e. helped (ajudou), f. jumped (saltou), g. opened (abriu), h. played (brincou), i. talked (conversou), j. walked (andou), k. watched (assistiu), l. worked (trabalhou).  / 5C / 6D / 7B / 8. Helped. / 9. Jumped. / 10. Eu joguei futebol ontem.
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