A arte é uma forma poderosa de expressão e reflexão, capaz de nos conectar com as ideias e sentimentos mais profundos. Nesta publicação, preparamos uma excelente atividade sobre Arte Contemporânea para os estudantes do 4º ano e 5º ano.
Planejamento para o professor
Objeto do conhecimento: Arte Contemporânea.
Habilidade da BNCC: (EF15AR01) Identificar e apreciar formas distintas das artes visuais local ou internacional, tradicionais e contemporâneas, cultivando a percepção, o imaginário, a capacidade de simbolizar e o repertório imagético.
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ARTE CONTEMPORÂNEA
As produções artísticas criadas a partir do pós-modernismo até os dias de hoje são consideradas arte contemporânea. Elas se caracterizam por serem bastante diversas e conceituais. A arte contemporânea é muitas vezes vista como complexa e incompreensível.
Os artistas contemporâneos usam vários tipos de materiais e técnicas para criar suas peças, desde pinturas abstratas até instalações de multimídias elaboradas. As obras, muitas vezes, são formadas com materiais não convencionais, como lixo, galhos, madeiras, vidros ou plástico. O principal objetivo dos artistas é fazer com que as pessoas se questionem sobre o que estão vendo e que mensagem aquela obra transmite.
A arte contemporânea pode ser vista em vários tipos de espaços, como galerias, museus, praças e ruas. A maioria dos museus de arte moderna costumam apresentar uma seção especialmente dedicada à arte contemporânea.
Características
Uma das principais características dessa arte é a sua diversidade de materiais e técnicas, que podem incluir pinturas, esculturas, desenhos, instalações, performances, vídeos, entre outros. Essa variedade de mídias permite que os artistas manifestem suas ideias livremente que antes poderiam ter ficado limitadas em estilos específicos.
Instalações
As instalações são caracterizadas como uma forma de arte que foram criadas em espaços grandes onde as pessoas, além de olhar para as obras, podem andar por elas. Já as instalações interativas são aquelas em que as pessoas além de poder tocá-las, também podem participar da proposta artística.
Principais artistas contemporâneos
• Robert Smithson (1938-1973): artista estadunidense;
• Marina Abramovic (1946-): artista sérvia;
• Rebecca Horn (1944-): artista alemã;
• Kara Walker (1969-): pintora Americana;
• Yayoi Kusama (1929-): artista japonesa.
Conclusão
Portanto, podemos observar que a arte contemporânea é um campo extenso e fascinante, repleto de oportunidades e expressões artísticas, além de ser essencial para a percepção da cultura e sociedade em que vivemos, e nos permite conhecer melhor o nosso mundo e a nós mesmos.
Texto: Tudo Sala de Aula
Atividades
1. As artes contemporâneas são
a) forma de arte criadas em espaços pequenos.
b) obras elaboradas com materiais convencionais.
c) produções artísticas criadas a partir do pós-modernismo.
d) obras elaboradas por um único artista.
2. Segundo o texto, muitas vezes, a arte contemporânea é vista como
a) compreensível e complexa.
b) conceitual e insignificante.
c) insignificante e compreensível.
d) complexa e incompreensível.
3. Qual a principal característica da Arte Contemporânea?
4. Geralmente, os artistas contemporâneos utilizam materiais não convencionais, tais como
a) madeiras e pincéis.
b) telas e tintas.
c) lixos e plásticos.
d) pincéis e tintas.
5. Como se caracterizam as artes consideradas contemporâneas?
6. Cite alguns materiais não convencionais utilizados pelos artistas na arte contemporânea.
7. Defina a linguagem artística abaixo.
Instalações artísticas:
8. A arte contemporânea tem a possibilidade de realizar obras interagindo com outras que já existem. Marque a alternativa onde apresenta um exemplo dessa obra.
9. Complete a cruzadinha com os nomes das aristas contemporâneos.
Artista estadunidense.
Artista Alemã
Artista Japonesa
Pintora Americana
Artista Sérvia
10. A artista Yayoi Kusama é fascinada por círculos. Em suas obras, ela espalha essas formas por todos os lados. Observe abaixo uma obra dessa artista e use sua criatividade para produzir uma outra obra utilizando círculos.
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Feito por Redação Tudo Sala de Aula
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