Atividade sobre Porcentagem - 6º ano e 7º ano

Atividade de Matemática sobre porcentagem, desenvolvida para estudantes do 6º ano e 7º ano. Aprender porcentagem pode ser desafiador, mas nossos exercícios foram pensados para tornar esse conteúdo mais acessível e enriquecedor.

Planejamento para o professor

Objeto do conhecimento: Porcentagem.

Objetivo da aula: Aplicar o conceito de porcentagem em situações-problema, desenvolvendo a habilidade de realizar cálculos percentuais.

Habilidade da BNCC: (EF06MA13) Resolver e elaborar problemas que envolvam porcentagens, com base na ideia de proporcionalidade, sem fazer uso da “regra de três”, utilizando estratégias pessoais, cálculo mental e calculadora, em contextos de educação financeira, entre outros. (EF07MA02) Resolver e elaborar problemas que envolvam porcentagens, como os que lidam com acréscimos e decréscimos simples, utilizando estratégias pessoais, cálculo mental e calculadora, no contexto de educação financeira, entre outros.

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1. Marina quer ir ao parquinho com suas amigas no dia das crianças. Para isso, está reservando 15% da sua mesada de R$200,00 desde o mês de agosto. Quanto Marina vai ter acumulado somando as reservas desses três meses?
a) R$30,00.
b) R$45,00.
c) R$60,00.
d) R$90,00.

2. O álbum de figurinhas de Vinícius tem capacidade para 1000 figurinhas e faltam apenas 40% de sua capacidade para ele terminar de preenchê-lo. É correto afirmar que Vinícius já tem em seu álbum um total de 
a) 960 figurinhas.
b) 840 figurinhas.
c) 600 figurinhas.
d) 560 figurinhas.

3. Veja o anúncio.

Quanto pagará uma cliente que comprar um desses vestidos à vista, sabendo que seu valor antes do desconto é de R$99,00?
a) R$19,80.
b) R$79,00.
c) R$79,20.
d) R$80,00.

4. Na escola de Juca cada aula tem a duração de 55 minutos. Sabendo que ele tem hoje duas aulas de Matemática e o professor reservou 20% do seu tempo de aula para acompanhamento dos exercícios, quantos minutos, aproximadamente, foram destinados para esse acompanhamento?
a) 22 minutos.
b) 20 minutos.
c) 12 minutos.
d) 11 minutos.

5. Para comemorar o aniversário de sua filha, Eleni reservou 40% do seu salário de R$2300,00 para o aluguel da decoração e compra de lembrancinhas. Quanto restou do seu salário após essa reserva?
a) R$920,00.
b) R$1220,00.
c) R$1380,00.
d) R$1400,00.

6. Dona Célia comprou um fogão que custava R$1380,00 e estava com um desconto de 12% na compra à vista. Quanto dona Célia pagou por esse fogão sabendo que ela fez o pagamento à vista?
a) R$1214,40.
b) R$1214,60.
c) R$1215,40.
d) R$1125,60.

7. Quanto é 12,5% de 400?
a) 140.
b) 125.
c) 100
d) 50.

8. Na turma de Jorge, estudam 35 crianças. Quantos são os meninos dessa turma, sabendo que 40% dessas crianças são do sexo feminino?
a) 14.
b) 21.
c) 24.
d) 31.

9. Para a Festa do Caju, realizada em um município cearense, a organização do evento disponibilizou 1000 ingressos para a venda antecipada e destes já foram vendidos 75%. Assim, a quantidade de ingressos que ainda estar disponível para a venda é
a) 150.
b) 175.
c) 250.
d) 750.

10. A distância entre a rua que Gustavo mora e a escola em que estuda é de 3560 metros. Num determinado dia quando já tinha caminhado 890 metros percebeu que tinha esquecido seu uniforme de Educação Física e precisou voltar. Que porcentagem do caminho Gustavo já tinha percorrido quando decidiu voltar?
a) 20%.
b) 25%.
c) 29%.
d) 89%.

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