Simulado de Matemática Saeb 2023 para o 5º ano - Inédito

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Planejamento para o professor

Objeto do conhecimento: Simulado de Matemática Saeb 2023

Objetivo da Aula: Resolver questões que envolvem diversas habilidades avaliadas pelo SAEB, possibilitando a aplicação dos conhecimentos adquiridos e a consolidação do aprendizado em diferentes áreas da matemática.

Habilidade da BNCC:

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1. (D1) No dia das crianças, Laura ganhou alguns brinquedos. O presente que Laura ganhou da sua mãe está do seu lado direito.

Qual foi o brinquedo que ela ganhou de sua mãe?

• a) Bola.
• b) Boneca.
• c) Casinha.
• d) Celular..

2. (D2) Observe a pirâmide abaixo e sua planificação.

A figura geométrica plana que forma a face lateral dessa pirâmide é um

• a) triângulo.
• b) retângulo.
• c) quadrado.
• d) pentágono.

3. (D3) Veja as figuras que o professor do 5º ano desenhou no quadro.

Qual dessas figuras apresenta um trapézio?

• a) Figura 1.
• b) Figura 2.
• c) Figura 3.
• d) Figura 4.

4. (D7) A distância entre a casa de Sofia e a escola em que estuda é de 3 quilômetros. Essa distância em metros corresponde a

• a) 30 metros.
• b) 300 metros.
• c) 3000 metros.
• d) 30000 metros.

5. (D8) Nas férias, Mauro fez uma viagem para a cidade de Fortaleza que durou 3 semanas e 4 dias. Ao todo, quantos dias durou essa viagem?

• a) 34 dias.
• b) 25 dias.
• c) 24 dias
• d) 21 dias.

6. (D9) Três amigas foram ao cinema assistir ao filme da Barbie. O filme teve início às 14:30h e terminou às 16:25h. Qual a duração desse filme?

• a) 1 hora e 15 minutos.
• b) 1 hora e 25 minutos.
• c) 1 hora e 55 minutos.
• d) 2 horas e 15 minutos.

7. (D11) Observe a malha quadriculada.

Cada quadradinho nessa malha mede 1 cm de lado. Qual o perímetro do retângulo em destaque?

• a) 8 cm.
• b) 11 cm.
• c) 15 cm.
• d) 16 cm.

8. (D12) Veja a malha quadriculada

Na malha, estão representadas as letras I, L e E.

Sobre a área ocupada por cada letra nessa malha, pode-se afirmar que

• a) as letras I e L têm a mesma área.
• b) as letras L e E têm a mesma área.
• c) a letra L ocupa uma área maior que a letra I.
• d) a letra E ocupa uma área maior que a letra L.

9. (D13) No número 2845, o algarismo que ocupa a posição das centenas é o

• a) 2.
• b) 4.
• c) 5.
• d) 8.

10. (D14) Observe a reta numérica.

Nessa reta, o ponto B representa o número

• a) 4.
• b) 6.
• c) 7.
• d) 8.

11. (D15) Veja o número:

Esse número pode ser decomposto como

• a) 2 + 9 + 4 + 7
• b) 200 + 90 + 4 + 7
• c) 2000 + 90 + 40 + 7
• d) 2000 + 900 + 40 + 7

12. (D17) Veja a conta abaixo

O resultado dessa operação é:

• a) 1536
• b) 1134
• c) 1536
• d) 1636

13. (D18) O quociente da divisão de 648 por 8 é:

• a) 81
• b) 80
• c) 78
• d) 71

14. (D19) Henrique e Davi jogam todos os dias na praça de sua cidade e acumulam pontos para resgatar no final de cada semana. No início da semana, Henrique estava com 986 pontos, mas perdeu algumas jogadas durante a semana e ficou com 547 pontos para resgate.

• a) 1533
• b) 449
• c) 439
• d) 431

15. (D20) Samira vai a uma festa e está na dúvida em relação ao seu look. Veja, no quadro abaixo, os tipos de saias e blusas que Samira tem em seu armário para escolher.

Quantas combinações diferentes ela pode fazer escolhendo uma saia e uma blusa?

• a) 7.
• b) 8.
• c) 10.
• d) 12.

16. (D22) A professora do 5º ano fez a medição dos seus alunos e solicitou que cada um representasse sua altura na reta numérica. Veja a representação feita por Joyce, onde o ponto J indica a sua altura.

A altura de Joyce, em metros, é

• a) 1,1 m.
• b) 1,2 m.
• c) 1,3 m.
• d) 1,4 m.

17. (D23) Helena planejou comprar um sapato e, para isso, juntou três notas de 10 reais, cinco notas de 5 reais e quatro moedas de 50 centavos. Sabendo que esse valor foi suficiente para fazer a compra, quanto custou o sapato?

• a) R$37,00.
• b) R$47,00.
• c) R$56,00.
• d) R$57,00.

18. (D24) Bruna foi a uma pizzaria comer pizza com sua família. A imagem representa a parte que sobrou da pizza que eles compraram. 

A fração da pizza que essa família comeu foi

• a) 3/5
• b) 5/3
• c) 3/8
• d) 5/8

19. (D25) As irmãs Paula e Fabiana estão guardando dinheiro para comprar brinquedos. Paula já conseguiu guardar R$ 52,80 e Fabiana R$ 41,50. Quantos reais Paula tem a mais que Fabiana?

• a) R$11,30
• b) R$21,30
• c) R$93,80
• d) R$94,30

20. (D26) Adriano tinha 80 figurinhas em seu álbum e verificou que 25% dessas figurinhas eram repetidas. Quantas figurinhas Adriano tem repetidas?  

• a) 55
• b) 25
• c) 22
• d) 20

21. (D27) A tabela a seguir apresenta a pontuação das equipes da turma do 5º ano na Gincana de Matemática.

De acordo com a tabela, a equipe com maior pontuação foi

• a) amarela.
• b) azul.
• c) branca.
• d) verde.

22. (D28) Veja, no gráfico, a quantidade de brinquedos vendidos por uma loja na semana do dia das crianças.

De acordo com o gráfico, qual foi o brinquedo mais vendido por essa loja?

• a) boneca.
• b) carro.
• c) fazendinha.
• d) tablete.

Por Eleí do Santos

Tudo Sala de Aula

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Por Eleí dos Santos
Licenciada em Matemática, especialista em Didática da Matemática, Psicopedagogia e Educação Especial.

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