Atividades de Inglês sobre animais (Vocabulário)

Atividades de Inglês sobre animais (Vocabulário)

Com suas variedades e características marcantes, os animais podem ser utilizados como ponto de partida para aprender a língua inglesa. Nesta publicação, preparamos uma excelente atividade de Língua Inglesa sobre os animais direcionada aos estudantes do 6º ano, 7º ano, 8º ano e 9º ano.

Você pode baixar esta atividade em PDF no final, pronta para impressão.



1. Busque no caça-palavras o nome em inglês dos seguintes animais. 

BORBOLETA – GATO – CACHORRO - ÁGUIA - ELEFANTE – PEIXE – SAPO – POLVO- CORUJA – TIGRE


2. A partir das imagens, escreva em inglês o nome do animal


3. Relacione a 2° coluna de acordo com a 1°.

(1) Horse
(2) Cow
(3) Sheep
(4) Goat
(5) Rabbit
(6) Kangaroo
(7) Dolphin
(8) Whale
(9) Penguin
(10) Snake

(     ) Ovelhas
(     ) Coelho
(     ) Cobra
(     ) Golfinho
(     ) Cabra
(     ) Pinguim
(     ) Canguru
(     ) Vaca
(     ) Baleia
(     ) Cavalo




4. A partir dos nomes dos animais fornecidos, escreva o significado. 

a) Eagle _____________________________

b) Bear______________________________

c) Rabbit_____________________________

d) Octopus___________________________

e) Whale_____________________________

f) Frog ______________________________

5. Organize as letras e descubra o animal.

T O A G
____________________________________

S E N A K
____________________________________

N I O L
____________________________________

S O R E H
____________________________________

6. Pense em uma criatura noturna, que é frequentemente associada à sabedoria e aos segredos da noite. Ela possui penas suaves que permitem um voo silencioso e olhos penetrantes que veem através da escuridão. Seu nome, em muitas culturas, é sinônimo de conhecimento profundo e visão aguçada. Esta criatura é uma espécie de predador noturno que pode girar sua cabeça quase 270 graus, permitindo que observe seu ambiente de todos os ângulos. Que animal é esse?
a) Kangaroo
b) Owl
c) Whale
d) Dog

7. Imagine um ser alado que passa a maior parte de sua vida rastejando e se escondendo, transformando-se lentamente através de uma metamorfose incrível. Quando finalmente emerge de sua crisálida, revela sua verdadeira beleza e elegância. Este ser é frequentemente associado a cores vibrantes e padrões intricados que adornam suas asas delicadas. Ao se mover, ele dança no ar, parecendo flutuar com graça e leveza, trazendo um toque efêmero de magia à natureza. Muitas vezes é símbolo de transformação, renovação e liberdade. Que criatura é essa?
a) Crocodile
b) Fish
c) Rabbit
d) Butterfly




8. Sou um habitante dos mares, reino nas águas profundas. Minha pele é escamosa, minhas barbatanas são bem desenvolvidas. Não respiro o ar, mas sim a água salgada. Quando você me pesca, eu sou a recompensa tão desejada.

O que sou?

a) Fish
b) Cow
c) Cat
d) Snake

9. Sou um companheiro leal, de casco forte e nobre estampa. Em campos verdes ou nas corridas, sou uma figura sempre em destaque. Com uma crina que esvoaça e um trote vigoroso, sou conhecido por minha elegância. Muitos me montam para aventuras e passeios, com graça e perseverança.

O que sou?

a) Frog
b) Sheep
c) Horse
d) Eagle

10. Identifique no texto quais animais estão sendo citados:

Dolphins are known for their playful and intelligent nature, often leaping gracefully through the ocean waves. Whales, on the other hand, are the gentle giants of the sea, with some species reaching immense sizes. They are famous for their haunting songs that reverberate through the depths of the ocean. Penguins, although they don't fly, are agile swimmers, effortlessly gliding through the chilly waters of the Southern Hemisphere. These three marine creatures, each unique in its own way, represent the diverse and captivating life that thrives in our world's oceans.

___________________________________



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Por Jander Vagner
Tudo Sala de Aula

Atividade feita com carinho por Tudo Sala de Aula!😉


GABARITO
1. Conferir no diagrrama. / 2. a) Fish, b) Cow, c) Horse, d) Dolphin, e) Bee, f) Lion. / 3. (3), (5), (10), (7), (4), (9), (6), (2), (8), (1). / 4. a) Águia, b) Urso, c) Coelho, d) Polvo, e) Baleia, f) Sapo. / 5. a) Goat, b) Snake, c) Lion, d) Horse. / 6B / 7D / 8A / 9C / 10. Dolphins (Golfinhos), Whales (Baleias), Penguins (Pinguins).

12 Comentários

O seu comentário é muito importante!

  1. MUITO BOA TODAS AS ATIVIDADES E TEM ME AJUDADO BASTANTE. MUITO OBRIGADA

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  2. Só vcs mesmos pra me ajudarem desse tanto! You are fantastics!

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  3. Amei as atividades. Obrigada, me ajudou muito.

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  4. eu gostei suas atividades são ótimas pra estudar

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  5. eu ameeeeeeeeeeeiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii as atividades

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  6. Amuei, queria apenas saber onde está o gabarito do caça palavras

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    1. Não disponibilizamos o gabarito do caça-palavras pois as palavras a serem procuradas estão na questão!

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