Leia a música abaixo e depois responda:
HINO À BANDEIRA
Salve, lindo pendão da esperança,
Salve, símbolo augusto da paz!
Tua nobre presença à lembrança
A grandeza da Pátria nos traz.
(REFRÃO)
Recebe o afeto que se encerra
Em nosso peito juvenil,
Querido símbolo da terra,
Da amada terra do Brasil!
Em teu seio formoso retratas
Este céu de puríssimo azul,
A verdura sem par destas matas,
E o esplendor do Cruzeiro do Sul.
Contemplando o teu vulto sagrado,
Compreendemos o nosso dever;
E o Brasil, por seus filhos amado,
Poderoso e feliz há de ser.
Sobre a imensa Nação Brasileira,
Nos momentos de festa ou de dor,
Paira sempre, sagrada bandeira,
Pavilhão da Justiça e do Amor!
Letra do poeta Olavo Bilac (1865-1918).
Composição pelo maestro Francisco Braga (1868-1945).
1. O Hino à Bandeira acima é uma homenagem:
a) à Proclamação da República.
b) à Bandeira do Brasil.
c) à emancipação brasileira.
d) ao Dom Pedro II.
2. Qual é a finalidade principal da canção "Hino à Bandeira"?
a) Celebrar a diversidade cultural brasileira.
b) Expressar críticas políticas, culturais e sociais.
c) Contar histórias folclóricas sobre o Brasil.
d) Fortalecer a identidade nacional da pátria.
3. Escreva os versos da canção que destacam os elementos característicos da natureza brasileira.
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4. O Hino à Bandeira foi escrito por:
a) Olavo Bilac.
b) Francisco Braga.
c) Nicodemos Araújo.
d) Dom Pedro I.
5. Na frase: "Salve, símbolo augusto da paz!", o ponto de exclamação é utilizado para
a) indicar uma ordem.
b) expressar uma dúvida.
c) revelar uma indignação
d) exprimir um desejo do leitor.
6. “Salve, lindo pendão da esperança!” o termo em negrito refere-se:
7. Agrupamentos astronômicos de estrelas são conhecidos como constelações. O Hino faz referência a uma constelação na frase:
a) Este céu de puríssimo azul.
b) Pavilhão da Justiça e do Amor.
c) Salve, lindo pendão da esperança.
d) E o esplendor do Cruzeiro do Sul.
8. No verso “E o esplendor do Cruzeiro do Sul”, a palavra “esplendor” significa:
a) Palidez.
b) Luxuosidade.
c) Luminosidade.
d) Fragilidade.
9. Na terceira estrofe, a canção revela um dever que necessita ser compreendido ao contemplar a bandeira. Assim, esse dever é caracterizado como
a) cívico.
b) religioso.
c) histórico.
d) militar.
10. Releia:
Em teu seio formoso retratas
Este céu de puríssimo azul,
A verdura sem par destas matas,
E o esplendor do Cruzeiro do Sul.
A segunda estrofe do Hino à Bandeira traz o termo verdura. Esse termo faz referência
a) à cor verde da bandeira.
b) ao verde das matas do Brasil.
c) à cor amarela das verduras.
d) ao azul do céu.
11. Veja as palavras abaixo e atribua um significado.
a) Augusto: ______________________________
b) Formoso:______________________________
c) Vulto: _________________________________
d) Paira: ________________________________
e) Pavilhão: _____________________________
12. O refrão do Hino à Bandeira compõe uma estrofe:
“Recebe o afeto que se encerra
Em nosso peito juvenil,
Querido símbolo da terra,
Da amada terra do Brasil!”
Essa estrofe é chamada de:
a) Terceto.
b) Quarteto.
c) Verso.
d) Rima.
13. Com base no hino, nos momentos de alegria e dor, sobre a Nação Brasileira, paira sempre:
a) o Hino Nacional.
b) o céu anil.
c) a sagrada bandeira.
d) o afeto do brasileiro.
14. Em: “Compreendemos o nosso dever”, a quem se refere o termo destacado?
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15. Escolha um verso da canção do Hino à Bandeira e explique com suas palavras o que ele significa.
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16. Marque um X nas cores presentes na bandeira do Brasil.
Após selecionar, escreva em cada alternativa o nome da cor e diga o que cada uma representa.
a) _____________
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b) _____________
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c) _____________
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d) _____________
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17. Desenhe abaixo a bandeira do Brasil.
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