Nesta publicação, preparamos uma atividade de Ciências sobre as Substâncias Psicoativas voltada aos estudantes do 6º ano e 7º ano. As substâncias psicoativas são aquelas que afetam o funcionamento do sistema nervoso central e podem causar alterações na maneira como uma pessoa pensa, sente e se comporta.
Planejamento para o professor
Objeto do conhecimento: Substâncias Psicoativas.
Objetivo da aula: Classificar as substancias psicoativas conforme sua ação no sistema nervoso e efeitos na saúde.
Habilidade da BNCC: (EF06CI10) Explicar como o funcionamento do sistema nervoso pode ser afetado por substâncias psicoativas.
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1. As drogas psicoativas agem diretamente no
a) coração.
b) sistema Nervoso.
c) ossos.
d) fígado.
2. As substâncias psicoativas entram no corpo por diferentes vias, tais como a boca e o nariz. Elas chegam ao encéfalo através
a) da urina.
b) da corrente sanguínea.
c) das bactérias benéficas.
d) dos cloroplastos.
3. A Organização Mundial da Saúde (OMS) define que: “qualquer entidade química ou mistura de entidades que altere a função biológica e possivelmente a estrutura do organismo” é adequada para definir:
4. O tabagismo já foi amplamente glamourizado, associado ao sucesso e à elegância. Nos cinemas, artistas elegantes eram frequentemente retratados fumando cigarros. No entanto, a partir da década de 1950, começaram a ser divulgados os malefícios desse hábito.
Disponível em https://actbr.org.br/advertencias-sanitarias
Ao fumar, as pessoas podem experimentar uma sensação de maior disposição e alerta, resultado da presença da nicotina, uma substância presente no cigarro e no tabaco que tem o efeito:
a) Estimulante
b) Retardante
c) Alucinógeno
d) Inofensivo
5. O primeiro efeito do consumo de bebidas alcoólicas é o relaxamento do controle do comportamento, fazendo com que a pessoa se sinta menos inibida e mais alegre. Porém, surgem também a falta de reflexos, tonturas, confusão e sonolência com o passar do tempo e/ou aumento da dose.
Adaptado de Willitirando
O álcool é uma droga:
a) Depressora.
b) Estimulante.
c) Construtora.
d) Reguladora.
6. Leia a matéria abaixo.
O canabidiol é uma substância extraída da planta Cannabis Sativa, conhecida como maconha. É crucial ressaltar que seu uso medicinal ocorre por meio de um preparo em laboratório, e o uso recreativo dessa planta é prejudicial à saúde, alterando o funcionamento normal do cérebro e provocando fenômenos psíquicos como delírios e alucinações.
Essa droga é proibida por lei no Brasil e é considerada uma substância
a) reguladora.
b) estimulante.
c) construtora.
d) perturbadora.
7. Marlyna contou que, ao começar a fumar, três cigarros a deixavam calma. No entanto, com o passar dos anos, a jovem senhora passou a fumar três caixas de cigarros por dia para obter a mesma sensação. Jurandir relatou que algo semelhante aconteceu com ele em relação ao álcool. Essa situação ilustra um caso de:
a) Desenvolvimento saudável de hábitos.
b) Estratégia indicada pela medicina para gerenciar o estresse.
c) Tolerância a drogas.
d) Crescimento natural do consumo consciente.
8. As substâncias psicotrópicas, ao chegarem ao encéfalo, atuam nas sinapses, liberando o neurotransmissor dopamina. A dopamina é responsável pelo prazer e motivação, e seu aumento no cérebro faz com que o indivíduo registre aquela experiência como agradável e desejável. Dessa forma, o cérebro associa o consumo da substância psicotrópica a um comportamento positivo, o que aumenta a probabilidade de que esse comportamento seja repetido.
O sistema a qual se refere o texto acima é chamado de:
a) sistema de recompensas.
b) sistema de sorrisos.
c) sistema de inferências.
d) cadeia de recompensas exitosas.
9. A dependência de drogas, antes dividida entre física e psíquica, é agora considerada como um único conceito. O diagnóstico requer características de ambas, mesmo em níveis leves. Na dependência psíquica, o uso de drogas é visto erroneamente como solução imediata para ansiedade e depressão. Na física, algumas vias neurais dependem da droga para serem ativadas, resultando em sinais de abstinência como:
a) Dores de cabeça e tremores.
b) Sensação de bem-estar.
c) Aumento da produção de endorfinas.
d) Aumento da produtividade.
10. Enumere 1 para drogas lícitas e 2 para ilícitas.
( ) Álcool
( ) Cigarro eletrônico
( ) Maconha
( ) Cocaína
( ) Cigarro
( ) Crack
11. No espaço abaixo, crie uma campanha para desencorajar o uso de drogas.
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Feito por Larissa Fonteles
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Revisado por Redação Tudo Sala de aula
