Nesta publicação, preparamos uma excelente atividade de Ciências sobre os Recursos Naturais direcionada aos estudantes do 4º ano e 5º ano. Os recursos naturais são elementos provenientes da natureza que são utilizados de forma direta ou indireta pelo ser humano. Esses Recursos são fundamentais para a sustentação da vida e para o desenvolvimento econômico e social das comunidades. Venha conhecer esse material e baixe gratuitamente para seus alunos do ensino fundamental.
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Habilidade BNCC alcançada:
(EF03GE09) Investigar os usos dos recursos naturais, com destaque para os usos da água em atividades cotidianas (alimentação, higiene, cultivo de plantas etc.), e discutir os problemas ambientais provocados por esses usos.
1. Os recursos naturais podem ser classificados como renováveis e não renováveis. Sobre os recursos renováveis, podemos dizer que:
a) Não se acabam.
b) Eles acabam rapidamente.
c) São produzidos em laboratório.
d) São formados a partir de reações nucleares.
2. Para satisfazer nossas necessidades pessoais, utilizamos a natureza. Assim sendo, os recursos que se acabam são chamados de:
a) não renováveis.
b) renováveis.
c) artificiais.
d) laboratoriais.
3. A tabela a seguir apresenta alguns recursos naturais que utilizamos no nosso cotidiano. Ao refletir sobre o uso de cada um deles em sua vida ou em sua casa, escreva uma forma de uso e mencione uma estratégia para preservá-los.
4. A luz do sol é classificada como um recurso:
a) Biológico.
b) Mineral.
c) Hídrico.
d) Energético.
5. Identifique um recurso hídrico entre as opções abaixo:
a) Água.
b) Luz solar.
c) Luz elétrica.
d) Petróleo.
6. Larissa foi ao SPA e resolveu fazer uma hidratação com argila no rosto.
A argila juntamente com as rochas, areia e carvão são recursos:
a) Arenosos.
b) Minerais.
c) Hídricos.
d) Energéticos.
7. Observe a ilustração.
Animais, vegetais e florestas são recursos:
a) Biológicos.
b) Minerais.
c) Hídricos.
d) Energéticos.
8. Coloque 1 para renovável e 2 para não renovável.
( ) Vento
( ) Petróleo
( ) Água
( ) Ferro
( ) Carvão Mineral
( ) Madeira
( ) Sol
9. Dos transportes abaixo, qual precisa de recurso não renovável para funcionar?
10. Nomeie as formas de energia conforme o tipo de matéria prima que elas utilizam e diga se são renováveis ou não renováveis.
11. Uma maneira eficaz de preservar os recursos esgotáveis é:
a) Investir em energias provenientes de fontes não renováveis.
b) Priorizar o uso de fontes de energia renovável, como a luz do sol.
c) Optar sempre por meios de transporte movidos a gasolina.
d) Não é necessário preservar pois eles se renovam.
12. O que caracteriza um recurso não renovável?
a) Pode ser regenerado naturalmente em curto prazo.
b) Sua disponibilidade é constante ao longo do tempo.
c) Não causa impactos ambientais significativos.
d) Esgota-se mais rapidamente do que pode ser reposto.
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Por Larissa Fonteles
Tudo Sala de Aula
Atividade feita com carinho por Tudo Sala de Aula!😉
GABARITO
1A / 2A / 3. Resposta pessoal. / 4D / 5A / 6B / 7A / 8. (1), (2), (1), (2), (2), (1), (1). / 9D / 10. Sol- solar- renovável; Vento- eólica- renovável; Água- Hídrica- renovável; Gasolina- combustíveis fosseis- não renovável. / 11B / 12D
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Texto d+ ( demais )
ResponderExcluirGratidão!
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